体育活动策划书(10篇)。

策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划，团队将策划书制定好，才能够更有目标性。怎样才能列出好的岗位策划书呢？我们为您筛选整理了一篇非常不错的“体育活动策划书”文章，建议您将此页面加入收藏以方便复习！

体育活动策划书 篇1

(一)前期筹备：

1、了解你要应聘的台的基本情况，便于你对节目内容形式风格的定位，必要时虚心请教台领导或前辈.

2、确定你要做的那档节目的所有元素，主题然而新闻咨讯？娱乐八卦？美食健康？情感美文？音乐欣赏？...形式然而语言类？音乐伴随类？...你的听众然而哪些群体？

3、要做好一个主持人，首先要做好一个“人”，你这个人有哪些长处和短处，有哪些爱好等等，这些都需要你对自己有一个明确的认识！

3、节目的存在意义分析，相比其他同类节目的优势竞争力在何处，节目的回报估算(有多少人会听你的节目，有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等)

4、制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语，每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒)，要体现节目的本质，节目的闪光点，你的主持风格与技巧，你对音乐的鉴赏力，你的音频编辑能力

要记住：一个优秀的DJ最需要的然而出众的审美，严密的逻辑或敏锐的感受，以及超凡的想象力，当然基本功也得很扎实！

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

湖南科技学院体育文化节在全校范围内产生了广泛积极的影响，得到同学们的热切回应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家？让我们共同期待吧！

“四对四”足球赛然而伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也然而体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加方便了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使比赛更富观赏性。

谁然而绿茵场上的豪门？！谁然而桑巴裙上的舞者？！激-情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！

丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台。

前期：这然而组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名；对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这然而活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的'精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1以大海报进行比赛活动的宣传。

2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。

3、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报，如有需要，可以进行商家产品促销活动。

4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5、邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。

6、每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。

本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采用单场淘汰制。胜出的32支队伍的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报按原来的组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

体育活动策划书 篇2

活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。

一、比赛时间

4月7日全天，4月8日上午。

二、比赛地点

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

三、策划主办单位

浙江工商大学财会学院学生会体育部

四、参赛对象

财会学院全体学生

五、比赛日程

(1)动员部署阶段：3月26日--4月6日

(2)正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午

(3)颁奖仪式：4月8日上午

六、比赛规则

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

七、奖项设置

(1)男、女单打冠、亚、季军

(2)男、女双打冠、亚、季军

(3)混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日

(附件1：财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)

(附件2：财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)

体育活动策划书 篇3

体育比赛策划书

第一部分

一、 活动宗旨与目标

（一）活动目的：

当莘莘学子的欢笑又一次在校园回旋，当拼搏的精神再一次被激情点亮，我校学子将继承前辈永不言败的精神与意志，接过前辈手中的重担，在本次体育活动中放飞梦想，挥洒激情，在运动中增进彼此情谊，团结一致，焕发青春活力，培养大学生的运动意识，全面提高大学生的综合素质。也希望通过大运会的举办，帮助新生尽快融入集体，弘扬体育精神，营造文明向上的校园文化氛围。

本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围，使更多的学生参与体育活动，增强体质，养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与，共同进步。为了达到活动的效果，要求每个学生在课余时间进行相应的体育锻炼，让体育节给大家带来健康和快乐。

（二）活动目标：

本次运动会得到了系团委的大力支持，规模大、 参与者多，而体育部作为此次校运动会的主要负责部门， 我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛。

（3） 体育主题：体育艺术如花盛开，美丽校园，青春燃烧精彩人生！

（4） 运动会时间和地点：x田径

（五）举办单位：

主办单位：******xx

承办单位：*********

（六）活动前期准备工作：

（1）由体育部干事提前3天向学生会各部门做好活动的宣传工作

（2）向系里申请经费，并借助外联部拉来赞助（药品及其他物品等）

（3） 记者团负责采写、拍照等新闻工作

（4） 体育部主任负责采购与活动有关的用品

（5） 学生会其他部门根据需要协助后勤工作

第二部分是运动会的具体时间安排和运动项目

一、运动会主要流程

（1） 开幕式活动项目安排

（1） 学生会全体人员到岗，各部门检查准备工作（各部长负责）。

（2）学生及其团队在指定地点聚集并排队。（由各队指挥人负责）。

（3） 开幕式正式开始，宣布所有参赛队入场。

1大家默哀，奏国歌，升国旗。

2、宣布运动会开幕、致开幕辞

3、裁判员代表宣誓

4、运动员宣誓

5、宣布大会纪律

6队伍走了，健美操表演比赛开始了

（二）运动会具体时间安排：

见附录：运动会秩序册

（三）运动会具体项目

（1）学生男子组：

一百米、二百米、四百米、八百米、一千

五、三千米、五千米、110米栏（栏高0.914米、栏间距9.14米）、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、**跳远、铅球（7.

26公斤）、铁饼(2公斤)、标枪(破纪录用金属枪)。

（2）.学生女子组：

一百米、二百米、四百米、八百米、一千

五、三千米、五千米、100米栏（栏高0.84米、栏间距8.5米）、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、**跳远、铅球（4公斤）、铁饼（1公斤）、标枪(破纪录用金属枪)。

（4） 闭幕式闭幕式活动安排（2011年11月5日）

（1）闭幕式正式开始。

（2） 裁判员、运动员和各部门代表队进入体育场

（3）宣布比赛成绩、颁奖

第三部分运动会期间后勤安排

一、 学生会各部门后勤安排

（1） xx后勤责任单位：*xx

（2） xx后勤责任单位：*xx

二、负责部分具体安排

（1） （一）督促各工作组开展工作，协调各部门工作；

（2） 根据奥运会的需要，安排奥运会期间的有关会议和临时会议，并负责相关会议的组织工作

召集并记录工作，及时落实会议有关事项；

（三）作出各种通知，及时传达信息；

（4） 协助体育部落保障运动员的秩序；

（5） 做好比赛期间的出勤纪录；

（6） 做好奥运会期间费用的申报工作。

（2） （一）完善各类信息，办理运动员注册手续和注册工作；

（2）入场式方阵，参赛人员的训练；

（三）比赛前分发号码布；

（4）运动会现场安排人员，提醒运动员按时参加比赛，并提前了解参赛场地及时带领运动员前往比赛地点，做好检录工作；

（5） 协调各部门工作，做好工作指导；

（六）负责购买体育用品和药品。

（3） （一）负责广播稿件的积极投稿（这对精神文明奖非常重要），及时报道好人好事；

（2） 协助体育部负责所有比赛用品的运输（并及时运回）；

（4） （一）配合办公室撰写各类通知，做好新闻报道工作；

（2） 做好宣传工作，以多种形式宣传运动会，营造良好的竞赛氛围（海报等）。

（5） （1）准备两块宣传牌，按赛程提前公布比赛项目和参赛者名单，并进行现场直播；

（2） 及时公布比赛结果，提醒获奖运动员参加颁奖仪式并领奖；

（3）书面记录所有获奖情况，并于运动会结束后上交办公室作为档案。

（6） （1）协助体育部门采购所需物品并制作相关横幅。

（2） 负责奥运会期间所需药品的管理。

（7） （一）负责开闭幕式秩序管理，确保一定数量的人员参加闭幕式；

（2） 对需要帮助的运动员及时给予帮助。

（8） （一）负责运动员请假的有关事宜，防止因不参加比赛而被反向扣分；

（2） 协助体育部安排现场人员，了解赛程安排，并根据公告牌提醒运动员在每次比赛开始前不得缺席；

（9） （一）赛前，根据运动员的需要，准备好固定号码布所需的别针和其他物品；

（2） 协助体育部做好钉鞋的发放、**、转移工作，做好相关记录，保管好比赛用品；

三、啦啦队

（1）务必做到我系团委学生会全体成员到场，任何请假都需批准；

（2）每个11级班级必须组织人员竞赛* *，并在同一天通知主席团人数。 必须参加开幕式和闭幕式。

四、注意事项

（1） 现场布置必须在xx，xx，xx，xx之前完成

（2） 员工必须提前30分钟到场准备

（3）比赛期间要求团委学生会全体成员到齐,由***统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各负责人说明情况)

（4） 比赛期间，各部门人员应坚守现场，有组织、有纪律地做好各项工作

（5）运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤工作人员应主动向前搀扶,待运动员体能恢复

（6） 比赛时间结束后，主要负责人安排工作人员留在赛时现场

（7） 以上注意事项未尽事宜，由主要负责人处理

五、赛后工作事项

（1） 比赛结束后，全体运动员和工作人员出席了闭幕式

（2） 大运会结束后，运动员凭奖励证书可到总团支部学生会领取相应的奖金或奖金

(负责部门:*** 负责人: ***)

（3）赛后大本营的清理 (负责部门:全体学生会工作人员)

第四部分奖项设置

为了更好地鼓励我系学生积极参加运动会，我系向参加比赛的运动员奖励

一、录取办法

（1）.团体名次：学生组取前六名

（2）个人排名：各组男女学生均获得前八名

（3）学生男、女各组参赛不足八名（队），按减一录取法。

（4） 本届运动会将颁发最佳男女运动员。在学生组和体育组中，有一名男性和一名女性最佳运动员。

二、计分办法：

（1） 单项得分前8名按9、7、6、5、4、3、2、1分。

（2） 接力赛项目将按原位置分两次计分。

（3） 打破学校纪录得10分，打破省立大学纪录得20分。

三、系部奖励

凡参与运动会都给予5元/人奖励，和0.5积分

（1） 个人项目

比赛所得分数×25元

***xx宣

体育活动策划书 篇4

活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。

目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

内容：

1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳 。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。

2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛(女生到场，男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。

5鼓励大家在周末进行晨跑。

注意：

1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。

2若有新活动另行通知。

3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。

4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

总结：

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动：高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法，思考方法，解题方法，人文精神，以及学校里学不到的东西(哲学，学习心理学等)，开阔他们的视野，增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费，如果当地教育部门不能解决的话，要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉，只要达到运行成本即可)。

体育活动策划书 篇5

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间：

未定

三、活动地点：

大学生活动中心

四、参加人员：

校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则：

1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。

2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。

3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的`一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

六、活动要求：

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时在答题比赛中担任主答队员，其他队员可担任助答。

3、参赛的四支队伍要统一队服，口号；

4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；

2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；

3、比赛开始，进行活动第一部分的第一环节；

4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一些体育趣味小知识；

5、休息结束后，开始第二环节；

6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，并赠送小礼品；

7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；

8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；

9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；

10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众准备的题目；

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；

4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；

6、准备比赛中评委嘉宾的果品、茶水，参赛队员和观众的奖品。

体育活动策划书 篇6

二、活动背景：贯彻落实20**级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。

五、活动时间、地点：20**年11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。

（二）具体安排：

1、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。

①四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳：

每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。

第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个……依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。

一、竞赛办法及规则：

A、比赛前，各参赛队（人数控制在4――6人）在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2―4位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。

B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：

（1）比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

（2）比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。

（3）比赛途中，2―4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的`肩上，不得离肩脱手，否则判违例。

（4）各参赛队在比赛中，必须在各自的赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。

（5）各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩（之字形队列）或以其他队列替代，均判违例

3、各班自由组织活动。

4、班长团支书进行活动总结。

七、注意：

1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照（摄像）、写活动记录、活动总结。

2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

3、活动过程中要注意安全。

4、活动所需器材，工具要提前准备好。（羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。）

为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特举行此次体育竞赛活动

六、活动规则：

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：

①实行淘汰制与积分制相结合的规则；

②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；

③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；

④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。

2、排球规则：

②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；

③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。

1、召开总结会议，同学们交流感受；

2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施：

1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；

2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。

一、活动宗旨：

为全面贯彻落实教育部“2+1工程”，加强学校体育教育工作，全面推进校园“阳光体育活动”，根据本校办学条件与办学特色，特制定以“运动，健康，快乐”为主题的南海小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广，让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄，保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质，让学生在运动中享受快乐，健康成长。

三、活动内容及安排：

职责：负责策划筹备体育节各项活动与内容，组织安排活动内容，确保活动的顺利开展。

职责：负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

职责：负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

职责：负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

五、活动流程：

（2）各班上交入场式解说词（10月23日17：30截止）。

（3）分组并分配比赛人员、时间，制定秩序册（10月28日）。

（4）比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对（10月30日）。

（1）升旗仪式。

（2）校领导致开幕辞。

（1）各班按顺序入场，绕田径场行进，到达本班位置。

（1）全校学生以班级为单位报名（10月23日截止），每个单项每班报名4人（2男2女）。

（2）11月2日进行跳绳和轮滑比赛；11月3日―5日进行田赛；11月6日进行径赛。

1．各个班级要充分做好各项活动的准备，加强对学生的安全教育，确保活动的正常开展。

2．项目负责人要精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。

3．裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

4．各班按要求组织学生参加各项比赛，不得弃权。

各年级组奖前6名，报名人数5―7名奖前4名；3―4名奖前2名；2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

2．团体名次（田径运动会）：

每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者，获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数，最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

另大会设田径运动会精神文明奖，希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌；比赛期间积极踊跃为大会投稿；观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

本届体育文化节各项比赛均以年级为单位分组，各年级独立成组进行比赛。田径运动会不同年级组在相同地点、不同时间进行比赛；长绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；滑轮比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛；短绳比赛不同年级组在相同地点、不同时间按顺序进行比赛。

（四）田径运动会：

1、1―2年级组：60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳远、沙包投掷

2、3年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、沙包投掷

3、4年级组：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳远、

3、5--6年级组：60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、

四、运动员条件：

运动员必须是身体健康，并掌握所参加比赛项目的技术要领。

1、田径运动会1―6年级组设团体第一名，团体总分按照各组取得相应名次运动员累计得分及接力项目得分总和计算排名。在各项比赛中得分如遇积分相等，以第一名多者列前，以此类推。

2、各单项奖前六名，按7、5、4、3、2、1记分；报名人数只有5―7名运动员的录取四名，按7、5、4、3记分；只有3―4名运动员的录取二名，按7、5记分；只有2名运动员的录取一名，计7分。接力按双倍计分；破校纪录按双倍计分。

七、录取名次、奖励办法：

各个单项：田径运动会项目各年级组奖前6名，报名人数5―7名奖前4名；3―4名奖前2名；2名奖前1名。非田径运动会项目各年级组奖前10名

（1）4*100米、4*200米项目每项每班报8人（4男4女）。

（2）60米、200米、400米、800米、跳远、投掷项目每项每班报4人（2男2女）。

（3）1―2年级20*30米迎面接力项目每班报20人（10男10女）。

2、短绳比赛及滑轮比赛均不限制报名人数，参加滑轮比赛的运动员请自备比赛装备（单排辊轴滑轮鞋及防护用具），无装备者不得参加比赛。

3、长绳比赛要求以班级为单位集体参赛，有特殊情况不能参赛的学生需向组委会说明情况。

体育活动策划书 篇7

学生社团活动策

划书大学生社团联合会

主题：校园体育艺术展

时间：2011年11月21-26日

地点：江西农业大学附属中学

参加人员：江西农业大学附属中学全体学生

主办单位：街舞俱乐部、跆拳道协会、晨星轮滑俱乐部、剑舞双节棍协会

活动背景及目的：

1、为了提高江西农大附属中学同学们对体育锻炼的热爱和自觉参加体育锻炼，江西农业大学附属中学特别邀请我们四个协会，举办此次活动，希望通过这次活动，展现出体育的艺术魅力，让更多的同学热爱体育，自觉参加体育锻炼，提高自己的身体素质。

2、此次活动作为我们四个协会一起举行的第一次活动，有利于加强我们四个同类性质社团的交流与合作，相互学习，相互借鉴，相互提高。

活动前期准备：

1我们四个协会的第一负责人聚在一起讨论具体的活动准备和过程。

2. 协会第一负责人商定之后，将商定结果传达给协会其他负责人及会员，讲述此次活动的意义，安排任务，编排节目，并且完善此次活动的流程。

三。协会第一负责人将再次见面，并征得江西农业大学附属中学的同意，最终确定活动的过程和时间。

活动当天流程：

1当天下午2点，四个社团的参与者将在南区门口集合，前往江西农业大学附属中学。

2. 活动进行流程：

a、 活动主办方介绍了各个社团，并邀请附中领导讲解了体育锻炼的意义。

b、 协会的四支表演队按照节目单进行表演，可以穿插一些现场教学环节，也可以邀请一些有才华的学生上台表演。

c、表演完之后是自由交流时间，四个协会表演队成员可与附中的孩子们自由交流，给他们讲解体育与艺术的知识，以及交流参加体育锻炼的心得。

d、活动完成，合影留念。

蓝强2011/11/20

体育活动策划书 篇8

活动背景：

20xx年是体育年，因为xx年是我们英雄城举办七城会的盛宴!为了响应七城会，更好地传承更高，更快，更强的体育精神，发挥我系部顽强拼搏的精神，特举办一系列体育活动，以迎接运动会的到来!

活动目的与意义：

1.促进大众体育锻炼的普及；

2提高教学训练质量，增强学生体质；

三。有利于社会主义精神文明建设；

4响应七城会，传承体育精神；

5娱乐，放松心情，缓解紧张的学习氛围！

活动时间与地点：

xx月中旬，xx校区

活动开展形式：

昌北校区所有喜欢乒乓球的学生都要参加体育比赛！以**的形式消除竞争！

活动内容：

在昌北校区举行兵乓球比赛，参赛人员面向全体昌北学生。

活动开展：

(一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等)与宣传部加强联系，加大宣传攻势，以海报张贴为主，组织人员宣传为辅;

(二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等)人员配置主要以系体育部、组织部与宣传部成员为主，各部部长为主要负责人，。借用兵羽社的场地开展活动;

(三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等)结果以三天后公布，设置奖项为

一、二、三等奖以及优秀奖和鼓励奖，奖励人员视参赛人员多少而定!(注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。)

活动经费预算：

当装备不足时，体育部门会自行筹集资金！开具证书费用并上报部门，由部门报销！

活动安全与秩序：

体育部门工作人员应当维护比赛秩序，不遵守规则或者恶意攻击他人的，将被取消比赛资格！

一、 体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、“3+2”排球赛，以及“四对四”为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

湖南科技大学体育文化节在全校产生了广泛的积极影响，得到了学生们的热烈响应。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家?

让我们共同期待吧!

二、活动基本情况介绍

“四对四”足球赛是伴随着武汉大学体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样，学生组队就更方便了。同时，对球队整体攻防水平要求更高，使比赛更具观赏性。

谁是绿茵场上的豪门?!谁是桑巴裙上的舞者?!激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧!

三、活动理念

自由我舞台，青春更精彩!

四、活动目的

丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个(更多精彩文章来自“秘书不求人”)相互交流与学习的平台。

五、活动时间

20xx年11月—12月

六、大赛筹备及宣传

前期：这是组委会为主的的全面而细致的准备时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣传，并接受报名;对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。对裁判员和工作人员进行培训和分工，召开赛前队长会议和赛前裁判工作会议。

为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这是活动如火如荼的时期，每一轮都会有更多亮点。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

与企业密切合作，最大限度地开展企业宣传活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。

比赛结束后，对活动进行总结，为比赛画上圆满句号。

宣传方式：

1用大海报宣传比赛活动。

2.在各种**和奖项上应清楚注明赞助人的名字。

三。精心安排场地，悬挂大横幅、彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作台上，工作点应粘贴商务海报。如果需要，可以进行业务产品**活动。

4. 在校广播台、**和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会**将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5邀请当地报纸和电视台报道。

6每一轮比赛的结果将与商家的商业活动一起公布。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。如果分数相同，则目标更多的团队将进入复赛。

复赛采用单场淘汰制。在32支获奖队伍全面细致的准备期内，我们将按原组别和相邻组别，以天为单位进行海报宣传

一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间是上午14:30-11:30。

八、赛事规则

九、人员安排(不包括前期接受报名所需人员安排)

一、资金预算

一、宣传费用

1. 海报及传单：*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2. 印制报名表：50元

二、场地布置

1. 条幅 120*8=960元(商家可以自制)

三、比赛过程中的工作用品

1口哨：5元*15件=75元

2圆珠笔：2元*20支=40元

三。记录本：3元*10件=30元

四：奖品

冠军 120*6=720元

亚军 100*6=600元

季军 80*6=480元

奖杯、奖状、证书 500元

五：其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等) 200元

六、工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐)：

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

共计：5255元

电科一班

20xx年11月25日

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一. 信工研究生体育节开幕式

参加人员：信息工程学院研究生

2.开幕式时间：

3.开幕式地点：

4.开幕式流程

序曲主持人开场白请阅读开幕词，领导宣布体育节开幕，12人13尺比赛开始

比赛规则见附件1.

2、 信息技术研究生体育节活动

1. 篮球 (负责部门：文体部)

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程：见附件2.

(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名得12分，第三名得10分，第四名得8分，其他队员得4分。

2. 羽毛球 (负责部门：文体部)

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双和混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程：见附件3.

(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名得12分，第三名得10分，第四名得8分，其他队员得4分。

3. 乒乓球 (负责部门：文体部)

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双和混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程：见附件3.

(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

第二名得12分，第三名得10分，第四名得8分，其他队员得4分。

4.拔河(负责部门：学术部)

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程：见附件4.

(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

第二名得12分，第三名得10分，第四名得8分，其他队员得4分。

三. 信工研究生体育节闭幕式

参加人员：信息工程学院研究生

2.闭幕式时间：

3.闭幕式地点：

4.闭幕式流程

领导和嘉宾就座，领导宣布各项奖项，运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞，宣布体育节闭幕

4、 信息技术研究生体育节预算

1.篮球

(1).场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。预订：5次2小时，1次3小时，共13小时，30元/小时，390元/小时。

(2).裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元 。

(3).比赛工具：20元。

(4). 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

合计：710元

2.羽毛球

(1)、场地费

(2)、羽毛球费用 35

(3)、裁判用品及工作人员用品

合计: 元

3.乒乓球

(1)、场地费

(2)、乒乓球费用

(3)、裁判用品及工作人员用品

合计:4. 拔河

(1)裁判用品及工作人员用品

(2)比赛用品

合计：5. 奖金奖品

(1)锦旗3面

(2)总分前3名班级奖励：

(3)奖状若干

合计：6. 宣传及其他费用

(1)海报

(2)机动费用

总计：3000元元 ×5=175元元元元元元 100元 100元 200元 100元 600元 50元 750元 100元 200元

附件2：篮球比赛规程

一、比赛流程:

1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。

2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级)，由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。

三。比赛日期：比赛日期尚未确定，比赛日程由小组抽签决定。

二、裁判员组织比赛。

3、 本次篮球比赛的比赛规则按照中国篮协近年来制定的比赛规则执行。

1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。

6弃权：比赛开始时，如果一方选手少于五人，比赛将不开始。

在比赛时间十分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

10.不得请外援，若有此违规行为，取消球队成绩及继续比赛资格。

11.在特殊情况下，例如天气，比赛日期可以推迟

四、积分规则。

此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分

附件3.

羽毛球比赛规则：以抽签的方式确定对手，并对每一项目分别抽签。消除匹配以二叉树的形式进行。每场淘汰赛采用三局中最好的一局，每局11球，每局休息2分钟。

由于共有7个班级，因此抽签时会有一张晋升票，抽签者将直接升至前四名。采用积分制的原则，获胜的团队成员可以为班级赢得更高的分数。最后班级按积分高低排名。

附件4。乒乓球比赛规则：以抽签的方式确定对手，并对每一项分别抽签。

消除匹配以二叉树的形式进行。每场淘汰赛采用三局中最好的一局，每局11球，每场比赛之间休息3分钟。由于共有7个班级，因此抽签时会有一张晋升票，抽签者将直接升至前四名。采用积分制的原则，获胜的团队成员可以为班级赢得更高的分数。

最后班级按积分高低排名。

体育活动策划书 篇9

“飞翔的羽毛”策划

一、活动目的

为了丰富我院新生的课外生活，提高学生的身体素质，学生会承担着体育锻炼的责任

育部举办“飞翔的羽毛”羽毛球活动。

二、活动对象

生化学院全体大一学生

三、活动主题

阳光运动

四、活动时间

11月12日下午

五、活动地点

学校操场

六、活动流程

（一）前期准备

1.提前一周发出通知。

2申请表将于活动通知发出后2天寄回104办事处。

3.准备医药箱以备不时之需。

4.向学校体育部借羽毛球拍。

（二）活动过程

1活动当天，工作人员指导各班次现场签到。

2工作人员安排各班及评委有序进场。

3.评委宣布活动细则。

4.评委主持抽签。

（三）后期工作

活动结束后，体育部成员负责清理场地，整理物品。

七、人员分配

1.签到

2.管理物品：

3.场控：

4.机动组：

八、活动流程

羽毛入洞

1.每队分别剔选两个队员，甲一个背对其他队员，乙手拿桶，甲向后投掷羽

毛球，b试着接球，最后比较每队的人数，确定下一轮比赛的顺序

寻找羽毛

2三个人并排站着，两条相邻的腿绑在一起，两边的手拿着羽毛

球拍3。准备好后，从起点开始到终点，在终点处提前放置一些羽毛

两个人拿着一个羽毛球拍合作，拿起一个羽毛球，把它运回起点

一个过程。

4运球时不要用手触摸羽毛球。羽毛球不能掉下来。如果它掉了，那么

从落球点返回终点重新夹球。

5.同时在其夹球路程中，有工作人员进行快速提问，答对3题加1

如果最后有2个球，加0.5分，否则不加分

6.规定时间为8分钟

让羽毛飞

7.根据最后一次运球的总和，我们可以得出第二轮羽毛球比赛的最终结果。

中的可落球数，比如说上一轮得了8个球，则他在本轮与其他人

打球时，可以落八次球。

8羽毛球比赛，根据羽毛球第一场比赛1洞对2洞

第二场 2 vs 3

第三场 1 vs 3

9.积分计算:例如a与b 比赛，a有8个可落球，b有10个，最

最后，如果a用7个落球击败b，那么a得1分，以及三场比赛中可以丢的球数

比赛结束时计算总分（第二轮得分加上答题得分），

排名次，

如果分数相同，则由三球制决定胜负。

10在羽毛球比赛过程中，可以更换选手，但只能是报名者。

“飞翔的羽毛”活动报名表

2013年10月日

小组名称

班级宣言

体育部关于举办“飞翔的羽毛”的活动通知

各2013级班级:

为了丰富我院同学的课余生活，推动校园文化建设，决定由我院学生会体育部举办“飞翔的羽毛”羽毛球比赛活动。现将相关事项通知如下：

一、活动对象

生化学院2013级学生

二、报名时间及方式

报名时间为2013年10月**日至**。报名表及相关竞赛资料将予分发。

三、活动细则

1以班级为单位参与。每个班由3人组成一个小组。可以设置一个或两个替代品。

2.比赛以循环赛制进行比赛。

三。比赛将确定团体奖和个人奖。

4.希望各班积极参加。

生化学院学生会

体育部2013年10月**日

体育活动策划书 篇10

老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任2) 授课质量的控制,一方面要对老师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做出适当的调整,这个风险相对较低 3) 社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决二，理念：以人为本

1对教师：努力满足教师的要求；对老师要格外的重视和尊重；照顾好老师的生活；做好和老师的沟通工作

2对主要客户学生：一是提高教学质量；老师应该多与学生沟通，努力成为他们的朋友，并受到他们的爱；老师要记住大部分学生的名字三，活动地点的开拓主要和当地教育部门联系四，老师招聘 １．主要的标准：表达能力（是否有条理），仪表，社交能力，能否吃苦，做事是否有主见，是否有团队精神 ２．招聘的方法：

首先通过简历筛选；然后面试5，管理2。学生管理：班级秩序；迟到与旷课的处理 ３．大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体，因此对老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟通方式，领导方式：如要在公众场合多讲鼓励的话，有问题要在私底下单独讲六， 授课方法 １．基本思路：

学习方法，思考方法，解题方法，人文精神，笑话，故事，学校里学不到的东西，根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。 ２．标准：板书清晰有条理，表达清晰，嗓门足够大，重难点突出，有权威，有一定的幽默感 ３．早中晚期的问卷调查反馈，好、中、差生都必须照顾到。

附送：体育活动策划方案

体育活动策划方案

方案一：体育活动策划方案

一、体育文化节背景简介

湖南科技学院体育文化节承载了一系列精品活动味运动会、 3+2 排球赛，以及四对四为广大喜好体育运动的同学开辟了一方展示青春活力，sho出自我的空间和舞台。

湖南科技大学体育文化节有着广泛的积极影响，并受到了学生的热烈反响。现在体育文化节已成为湖南科技学院校园文化中不可或缺的一部分，她从不缺少关注，从来就不缺少令人激动和向往的元素，因此，有很多的企业与我们学校合作。今年，究竟花落谁家？

让我们共同期待吧！

二、活动基本情况介绍

四四足球赛是武汉大学体育文化节诞生的一项工程，也是体育文化节的优质强项。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这使得学生组建队伍更加方便，同时，球队整体攻防水平要求更高，让比赛更具观赏性。

谁是绿茵场上的豪门？！谁是桑巴裙上的舞者？！激情燃烧的x月，让我们来共同期待各路英雄豪杰为大家上演200*年最炫彩夺目的画卷吧！

三、活动理念

自由我舞台，青春更精彩！

四、活动目的

丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进武汉大学足球运动水平的提高，为广大同学搭建一个（更多精彩文章来自秘书不求人 ）相互交流与学习的平台。

五、活动时间

20xx年11月 12月

六、大赛筹备及宣传

早期阶段：这是组委会主导的全面而详细的准备阶段。 我们将在当天进行海报宣传，并接受报名；对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，安排赛程。培训、分工，组织裁判员和工作人员分工，召开赛前组长会议和赛前裁判工作会议。

为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这是一个活动全面展开的时期。每一场比赛，每一轮都会有更多精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

密切配合商家最大限度地为商家做宣传活动。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作，并为商家进行商业活动宣传。

赛程结束，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1用大海报宣传比赛活动。

2.在比赛各种用表和奖状上都醒目注明助商家名称。

三。场地布置要精心，悬挂大横幅、彩旗、广告牌等，营造活动氛围。在比赛桌上，工作点将贴商商户海报。如有必要，可开展商户产品**活动。

4.在校广播台、**和报纸上进行活动的宣传报道，校学生会**将放置助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。

5邀请当地报纸、电视台等**进行报道。

6每轮比赛成绩，比赛将伴随商务活动进行现场宣传。

七、赛事流程

本次大赛预计招收64支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时2天抽签分为16个小组，每组4队，进行小组循环赛，按胜负积分排名，胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。小组积分前两名进入复赛。如果分数相同，则净赢更多的球队进入重赛。

复赛采用单场淘汰制。在32支获胜队伍全面详细准备期间，我们将按原组和相邻两组，单位进行海报，单位为日

一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出16强后抽签决定比赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。

比赛时间为上午8:30 11:00和下午14:30:17:00。

八、赛事规则

9、 人员安排（不包括申请提前验收所需的人员安排）

一、资金预算

一、宣传费用

1海报、传单：0.5*1000+3*100=800元

2．印制报名表：50元

二、场地布置

1．条幅120*8=960元

三、比赛过程中的工作用品

1哨声：5元*15件=75元

2圆珠笔：2元*20支=40元

三。记录簿：3元*10=30元

四：奖品

冠军120*6=720元

亚军100*6=600元

季军80*6=480元

奖杯、奖状、证书500元

五：其他费用

复印费（竞赛规则、赛程、成绩单等）200元

六、工作人员的工作餐

盒饭（周六周日两顿午餐）：

10元40人2吨=800元（含其他用水费）

共计：5255元

方案二：高中体育活动策划方案

一、背景

1跳远教学与训练的方法和手段相对单一、枯燥，找不到好的方法。

2教师在课堂上利用校园课程资源的意识和能力还不够。

三。选择哪些方法能最有效地提高跳远站立能力，缺乏实践思维和经验提炼，这是一个困惑。

4，目前，在课堂教学的准备阶段，经常存在指导不足，课堂教学效率低下等问题。体育备考在常态下如何做到轻负-高效对各位体育教师提出了挑战!

二、目标

1.围绕有效提升立定跳远成绩这一目标，从技术分析的层面上帮助教师进一步理解立跳技术动作要领、动作规格、技术原理，提高合理运用技术的能力。

2帮助教师丰富教学培训内容，改进教学方法和手段等。

三。开展过程考核，进一步提高教师的专业水平。

三、主题

变变——提高跳远课堂教学训练质量

四、时间

13： 20xx年3月15日下午00:00

五、地点

进修附校

六、内容

1对二年级教师建立的跳远教学质量进行分析。

2.小组为单位合作研讨与小组汇报交流分享立定跳远技术教学训练、体能教学训练的内容、形式与方法，在以下几方面力求达成共识：

立定跳远技术的动作顺序由几部分组成?

关键动作顺序是什么？正确行动的关键是什么？

可以用于跳远的校园课程资源有哪些？

在两个课程资源组中设计了一套开发跳跃能力的有效方法

3.变量转换改变思维对提高跳远课教学质量的思考

4实施工艺评估技术交流与演练

七、流程

1.初二教师立定跳远质量分析

2.全区初一初二教师分成四组专题小组合作研讨预设问题，小组汇报与分享

3.教研员调研反馈与专题指导

4.落实过程性考核

4.1教学科研组武术教材常规演练

4.2水平杆教材示范能力及防护及帮助方法现场咨询

4.3支撑跳跃同上

八、要求

1二年级教师要结合报告的质量分析认真准备，并进行3分钟的分析和报告。报告应该是有价值的，对别人有启发性的。

2.小组合作研讨部分，属头脑风暴 ，教研时会提供纸张，列出相关问题，请各位老师在研讨时认真思考，坦诚交流，做好本组的研讨记录，切实发挥出各位老师的真实水平。

3.三年级老师欢迎参加学习，并希望积极参与。 教学年龄小于10岁的教师应安排自己的工作来参与次教学和研究。

附小组名单：

第一组：杨强、崔启顶、张浩、陈正凯、李叶珍、张梅、马军

第二组：王志宏、刘洋、刘舰、刘伟、韩博、盛鹏、隋泉

第三组：刘栋、张培斌、王双龙、朱军、王波、马平、孙芳

第四组：赵振龙、张晓磊、张恭赫、梁街、魏微徐世英

第五组：初三列席代表上述人员如有遗漏，请多多包涵，希望仍能参加，在这里对老赵帮忙收集名单表示感谢!

方案三：学生阳光体育运动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。

二、组织单位:成都华西中学

三、主题青春运动健康

四、启动仪式与活动内容:

根据市教育局的活动，结合我校的实际情况，于20xx年4月29日举行了启动仪式。

学校阳光体育每学年分为三个阶段：

第一阶段:3一6月全校开展以学生阳光伙伴 、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动，让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

1学校组织全体学生下午进行一小时课外体育活动。

2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

三。4月中旬，5月中旬，组织初中毕业生入学考试和组织工作。

4、5月，组织初

一、初二、高

1，高中学生的远足和野外生存训练。

第二阶段:7一9月以绿色奥运 、 人文奥运 、 科技奥运为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。