大学生知识竞赛策划书(通用9篇)。

策划书的类型可分为大型和小型的，策划书是作为内部的传承文件和活动，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，你知道制定岗位策划书的重要性吗？通过本文了解“大学生知识竞赛策划书”您会对它有更多深刻的认识，这里提供了一些可供参考的意见和建议希望能帮助到您！

大学生知识竞赛策划书 篇1

一、活动主题：

当今时代网络无处不在，每个人都已经渐渐地离不开它，学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知，提高同学们对计算机的喜爱也是必要的，让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的：

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识，特举办网络道德知识竞赛，希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时，能够提高同学们对专业知识的热情，以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项：

1.活动时间：11月20号

2.活动地点：暂定

3.主办单位：软件学院科技拓展部

4.参赛对象：软件学院全体学生

四、活动流程：

一、学习阶段

1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段

报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

三、正式比赛

1.时间11月20号、地点暂定

2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置：

1.一等奖：加个人操行分4分加三分班级量化

2.二等奖：加个人操行分3分加两分班级量化

3.三等奖：加个人操行分2分加一分班级量化

4.凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排

监考人员4人

改卷人员10人

会场布置人员10名

注意事项：

1、先对决赛教室进行申请；

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备（包括黑板、标题，教室的布置，等等）；

3、用品道具提前购置，准备充分；

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

5，确保大赛准时开始。

大学生知识竞赛策划书 篇2

一、 活动目的及意义：

礼记有云，“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，又云“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。礼仪，在以“礼仪之邦”著称于世的中国，是一个经久不衰的话题；在人际交往日益频繁的当下，更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛，总的来讲，就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪，于我们数统学院的学生而言，不仅能展现我们彬彬有礼的风貌，还能增进与其他人的沟通，更好的观察生活，促进文学创作。而展示礼仪文明，传播礼仪文化，树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

二、 活动时间：

20xx年11月25日 19:00—21:00

三、 活动地点：

教学楼311，312教室

四、 参赛对象：

数学与统计学院全体在校学生

五、 活动单位：

数学与统计学院礼仪队

六、 参赛事项：

（一） 比赛形式：星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题，分为三轮，第一轮为顺序答题，第二轮为抢答题，第三轮为高分组PK。五个人组成一组，以组为单位坐在一起。

（二） 参赛方式：参赛选手须在报名表上报名，按时到教学楼311，312教室参加比赛。

（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，请班长交给各班负责人。

七、 参赛要求：

严禁考试作弊，考试前把手机关机，如果发现作弊，均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到，则视为弃权，参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

八、 比赛准备：

比赛之前活动单位准备题目，邀请计分人等工作人员。

九、 比赛形式：

主持人介绍活动背景、目的及意义，介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则，然后比赛开始，比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖，最后获奖情况会以短信的形式通知。

十、 比赛流程策划：

1、 参赛选手提前二十分钟入场。

2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度，各选手如果有问题，可以在主持人宣读完毕后，进行提问；

3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束，参赛选手有序离开现场。

十一、奖项设置：

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十二、经费预算：100元 十三、负责人：

附报名表

数学与统计学院

礼仪队

20xx年11月12日

大学生知识竞赛策划书 篇3

“增强校纪观念，创建和谐校园”

为规范大学生的学习生活，增强大学生的纪律意识，提高大学生的自身素养，加强学生对学院的进一步的了解与认识，营造良好的学风与校风，丰富大学生校园生活，努力让同学们度过一个丰富、健康、文明、和谐的大学生活，同时杜绝违纪违规现象的发生，特开展“校纪校规知识竞赛”活动.

一、活动主题

“增强校纪观念，创建和谐校园”大学生知识竞赛

二、活动目的

促进在校大学生对校纪校规的了解，创建和谐校园

三、组织单位

1、主办单位

共青团*********委员会。

2、协办单位

**团总支、团总支、团总支、团总支、总支

四、参赛单位及人员：

一、二年级的学生由中专院校选派参加比赛，个学院选派一支队伍

五：比赛方式：

先由各二级院系以“校纪校规”知多少知识竞赛的方式选拔出二级院系代表队，每代表队为5人，场上队伍4人一组，另1人为后备选手。上场选手要求统一着装，至少有1名女队员。

六、竞赛内容

《大学生校纪校规知识竞赛参考题》（见附表一）

7、 时间：2013年4月初

八、活动地点：报告厅

九、奖项设置

此次设团队一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个，“优秀参赛选手”4名，以及精神文明奖1个。

十、比赛过程

比赛分为选拔阶段和决赛两部分

1、选拔阶段：

a.报名阶段：时间地点待定

b.选拔阶段：时间地点待定

c.报送名单：（共5人其中1人为预备队员）

注：选拔阶段要求

1参赛者必须在每场比赛开幕前20分钟签到，由学校学生会纪检部门监督

2比赛按照公平、公开、公正的原则进行，最终名单由个人在比赛中的得分和表现确定

3、比赛期间各队要遵守赛场纪律

4、各参赛队员要统一服装

5、答题队员要起立回答，回答时一律使用普通话

6违反以上规定者将被取消资格

7选拔赛的所有程序由各二级系学生会安排，只负责监督和协调

附:选拔阶段可根据各学院报名人数设置多场，选拔阶段最终选拔赛时间由校学生会统一安排，四个二级学院在统一时间举行，校学生会负责签到以及监督比赛的公正性。

2、决赛

a.主持人宣布比赛开始。先进入必答环节，每道题念完之后参赛选手开始答题。

b.答题结束后插播一段节目，缓解一下紧张的气氛。

c、 主持人朗读问题，选手举起自己的品牌回答问题

d、 风险问题选择，每个小组根据给定的分数选择相应的题目

e、 主办方宣布了比赛结果并颁发了证书和奖品

f.由老师作活动总结

g.持人宣布比赛结束

十一、答题细则

1、必答环节有三种回答问题的方式，自己回答问题，主持人帮助排除一个错误答案，现场求助任何一个观众（主持人帮助排除一个错误答案和现场求助任何一个观众在每轮比赛中只能任选其一）。

2、抢答环节是在主持人问出问题后，选手进行抢答。如果主持人在阅读答案前举牌，将被视为放弃回答此问题的权利。如果抢到了题，答案不对，则开始另一个题的抢答，若抢到题不能回答倒扣所答题目一半分值。

3、风险题：由各队伍代表选择分值不等的题目，答对加相应的分数答错减所选题目一半的分值，风险题每个队只能选择一次。

4、现场抢答：由评审团提出问题两个代表队进行回答，本抢答只有一次机会，如果抢到但没有回答正确可由另一队进行回答，答对的队伍胜出

注：现场抢答仅用于出现得分高低一样无法评出最后结果时

十二、竞赛规则及评分标准

1、竞赛题目和类型

此次竞赛题型有选择题、和简答题两种题型，分为10分、30分和40分题目，其中必答和抢答为10分，风险题为30和40分

2、竞赛由各个代表队以抽签方式决定场上次序，两两进行比赛，最后按照得分高低进行排名，抽签后各参赛队不得自行调换次序；各参赛队在比赛前确定每位队员排序，比赛中队员不得随意调换位置。

三。每队的基本分设为0分。

4、必答题分两轮进行，由各参赛队员按座次顺序作答，主持人读完题目后即开始计时，每轮每人依次回答1道题，每题的分值为10分，答题时间为30秒。答错或不能在规定时间内回答的，不予计分；答题过程中，其他组员不得提示或提示，否则不予评分；小组必答题进行一轮，每队回答2道题，每题分值为10分，答题时间为60秒，由各参赛队任意一名队员回答。（确定是否直接确定答题人员）

5、抢答环节是在5分钟内进行答题，每题分值10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由任一队员作答。抢答过程中，在主持人宣布“开始”前举牌的，视为放弃本次答题机会。答错或不能在规定时间内回答的，扣5分

6每队限一题风险题，得分分别为20分和30分。各参赛队可以自愿选择不同分值的题目，也可以选择放弃答题，可由任何一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答题时间统一为一分钟。

如果在规定时间内答案内容不完整，评审委员会将根据答案情况确定分数，如果答案不能回答，则将扣除所选主题的相应分数值；选择放弃答题的不扣分。

7.比赛将按照得分顺序进行排名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。优秀参赛选手奖根据选手在场的个人得分进行评定，在规定的答题结束后，若出现名次排列相同的，将进行现场抢答加赛，直至决出相应名次。

8、竞赛期间，不服从比赛安排、含攻击性言辞、行为举止不当的由评委会根据其程度予以减分，情节特别严重的直接取消参赛资格。

13、前期准备

1、活动宣传工作：

a.海报宣传6张；

b、 2条横幅（食堂门口1条，南1教学楼前1条）；

2申请教室，确定主持人（与广播电台协调），邀请评委和嘉宾

三。道具准备：相关资料、客人座位卡、计时器、多**、场地布置资料等。

4竞赛项目的准备（与社会理事会沟通，选择三个项目）

5、奖品准备：奖状和奖品。

十四、活动注意事项：

1、保证竞赛题目及答****性；

2、保证竞赛题目的质量；

三。确保东道国动员现场参与和处理紧急情况的能力；

4、竞赛现场布置要合理；

5、做好现场秩序的维持

6、做好**采集工作。

十五、活动经费预算

附表一：团队总分表

附表二：个人总分表

院系:附表三：评委评分表

院系：注：

1答题的准确度是在选择题目的适当角度和正确理解学校有关规定的基础上给出相应的分数

2、此表用于风险题答题阶段

选手签到表

大学生知识竞赛策划书 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动目的：

为了促进我系良好的学风建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的学习氛围，培养学生创新意识及团体精神，11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。

二、活动概况：

1.活动主题:学科竞赛关于这一学期所学的相关课程知识：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学（具体范围：由各科老师确定，开学到5月26日所学内容）

2.活动对象：

11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。

3.活动地点：体育馆4楼

4活动时间：5月26日7:00-9:00

5主办单位：临床二科11总支

6承办单位：临床二科共青团支部11学习部

7.活动嘉宾：辅导员（1名）、10级师兄师姐（各班班代）（6名）（确定名单、外联部邀请）

8设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（以班级为单位，一个班级为一个小组）

9活动内容：（1）竞赛形式：

主要是以选择题竞答为主，（目的是浓厚学习氛围，帮助同学们更好的掌握所学的专业知识，增进同学之间的友谊与团队合作精神）。每各班选出4名代表，其他学生是亲友。

（2）评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，按分数高低评定。

三、活动安排

（1） 前期工作：1

2、申请经费（经费明细见附表1）

三。购买相关奖品（生活部主管）

4每班每班选出4名代表（由每小班班长负责）

5竞赛题目准备：学科知识竞赛相关题目

6、宣传：

12-4a海报张贴（宣传部负责）、微博实时**、博客、q群、二大班宣传（学习部宣传以***形式，***由科研部负责）

7请尽量统一各参赛队的服装：穿好班级服装，确认参赛队伍的介绍，以便在比赛当天主持人介绍参赛队伍时向大家展示；

8.主持人2名：男女各一名

大学生知识竞赛策划书 篇5

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。

二、活动目的:

为贴合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手潜力和审美潜力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。

(1)参赛选手务必是我院在籍学生。

(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作，不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品务必为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责带给材料。

要求:

1、参赛作品资料用心向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、贴合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

(二)决赛(现场制作)能够以初赛为基础作一系列作品，也能够做个体不同的作品，要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者(团队)名称。

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。

人员分工:

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

经费预算:

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元

预期目标:

当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国此刻的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

大学生知识竞赛策划书 篇6

大学生爱国主义知识竞赛策划书范文

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的大学生爱国主义知识竞赛策划书范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

（一）活动目的：

为了纪念“大学生运动”传承革命情怀，发扬爱国精神，展现祖国风采，同时进一步推动我校校园文化的发展，加强学生的.思想道德建设，提高学生的综合素质，培养广大学生的思维创新能力，丰富高校校园文化生活，促进学生间思想交流，提高广大爱国主义素养，展现当代大学生风华正茂的精神面貌，建设和谐校园，特举办此次知识竞赛。

（二）活动主题：

“传承爱国旗帜，铸就辉煌未来”

（三）活动宗旨：

提升大学生的综合素质，团队协作与表达能力

（四）组织机构：

1.主办单位：

2.承办单位：

（五）参赛对象:

全体在校大学生

（六）活动时间：

11月1日-12月9日

（七）活动地点：

初赛、复赛场地：博文教学楼教室

决赛场地：大学生活动中心影视厅

（八）比赛内容：

1、大学生运动背景、过程、意义

2、近现代史上的爱国运动

3、爱国主义的现在含义及解读

（九）活动安排：

每学院各派出一队参赛，共14队。初赛中，14个队抽签产生A、B两大组，每组各7队。A、B两大组中，A组抽签产生a、b两小组（a组四队，b组三队），B组抽签产生c、d两小组（c组四队，d组三队）。采取小组淘汰制进行比赛。

（十）比赛方式

1.笔试答题

笔试一共100分，包括15道单选、7道多选、8道填空（每题3分）和一道大题（为主观题，10分）；

2.现场答题

第一环节：共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，共12题，时间为一分钟，选手在规定时间内把答案写在答题板上，没按时间者判为弃权。

第二环节：默契比拼（团队默契）——情景题，每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示，一人说一个人猜，时间为两分钟，在规定时间内答对一个计十分。

第三环节：争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。第四环节：根据得分情况宣布晋级参赛队。

（如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

（十一）比赛形式

本次比赛分三个阶段，即预赛，复赛、决赛。

预赛和复赛为淘汰赛，根据每支队伍的得分情况，取前六名进入决赛。

（十二）晋级方式

初赛：各学院中的各专业的代表队得分高者晋级决赛。

决赛：初赛晋级队代表学院出赛，依据决赛中得分高低，选出前四名分别为：状元，榜眼，探花，秀才，予以颁奖。

（十三）评分方式

总分=答题得分+精神风貌得分

答题得分:通过选手答题得分，由记分员进行记录，依据每队选手答题对错，题目分值，予以加分。

精神风貌得分：由评委打分。满分10分，依据场上选手表现打分.服装统一2分，后援团人气分5分，遵守大赛规则3分。

（十四）比赛规则:

1.参加比赛者应按时到场，迟到15分钟按弃权处理。

2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

(十五)比赛流程：

1、选手入场：按抽签分好的组排列就座，共14组。

2、宣读比赛规则。

3、开始答题，计算积分、计时。

4、得出优胜者，比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

（十六）经费预算：

宣传单：60×=6元;

矿泉水20×1=20元;

证书：10×10=100元;

奖品：300+200+100=600元

奖状：20×5=100元

条幅：50×3=150元

共计：976元

（十七）奖励办法：

略

大学生知识竞赛策划书 篇7

策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学生知识竞赛策划书范文》由策划书网策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。

一、活动目的：

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班，每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容：

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程：

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

19：00比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10

分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，

第三轮

大学生知识竞赛策划书 篇8

主办单位举办单位：

中国矿业大学（北京）

承办单位：

文法学院团委学生会

活动概述

（一）活动名称：北京市大学人文知识竞赛（矿大选拔赛）

（二）活动背景：作为当代大学生，拥有深厚的人文素养是必不可少的；同时应勇于探索，敢于创新，努力掌握科学知识，把知识转化为力量。为了跟上时代的步伐，拓宽大学生的视野，丰富和活跃大学生的文化生活；同时，也为了响应北京市的号召，选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛，中国矿业大学（北京）文法学院特组织举办大学生人文知识竞赛活动。让大家在快乐的氛围中，扩大知识面，提高思维的敏捷性，提高人文素养。

（三）活动目的：秉承着为选拔优秀选手代表我校参加第六届北京市大学生人文知识竞赛的目的，并且吸引、鼓励广大学生学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）的兴趣与积极性，培养大学生的文化自觉意识和创新精神，为大学生的成才奠定宽厚的基础；与此同时，也为展示我校学子广博的知识储备与深厚的人文底蕴提供了更为广阔的舞台。

（四）预期效果：

（1）让同学们在轻松愉悦的氛围中扩大知识面，提高思维的敏捷性，提高人文素养。

（2）选拔优秀选手代表我校参加第七届北京市大学生人文知识竞赛。

（3）促进更加浓厚的人文知识学习氛围的形成。

活动主题：

观乎人文，化成天下

竞赛内容

（一）文史哲艺的基础知识。其中，中国文学（尤其是中国古典文学）占有较大的比重；

（二）少量的科学史知识与自然科学常识；

（三）少量的北京历史文化知识。

（四）比较基础的文化经典文本，特别是《论语》、《道德经》。

（五）以《三国演义》、《世说新语》为切入点，研习汉末魏晋南北朝的时代精神。

参赛对象

中国矿业大学（北京）在校本科生均可报名参加。

竞赛时间地点

（一）时间：

第一阶段：9月21日到23日校内报名。

第二阶段：9月26日之前进行选拔赛初赛，统一定在9月25日晚进行选拔考试，并在入围决赛的选手中进行组队（五人一队）。

第三阶段：10月初进行校内选拔赛决赛。

（二）地点：

初赛地点：民族楼234，民族楼334，民族楼411

活动方案

（一）活动前期阶段：

1.各院报名

有意愿参加本次人文知识竞赛校内选拔赛的同学可在各院学生会报名。各院学生会在规定的报名截止日之前将各院参赛名单报至文法学院。

（二）活动开始阶段：

1.初赛

初赛以笔试为主，参赛选手各自进行答题，答题时间100分钟。根据选手初赛的笔试成绩进行排名，名次在前30名者可进入决赛。

2.决赛

决赛将以现场比赛的形式进行，具体流程如下：

（1）各队的风采展示。（以开场视频形式展现）

（2）主持人介绍嘉宾，由嘉宾致开幕词并宣布活动开始。主持人介绍各参赛队伍及比赛流程。（10分钟）

（3）各队伍上场后在舞台进行自我介绍。

（4）比赛环节：

第一环节：知识问答，本环节分为必答题和抢答题两部分。必答题，又分为必答和对手选择必答（对手选择必答题规定自己挑难度，对手挑类型，难度越大分值越高）。答对加分，答错不扣分。抢答题，各队按抢答器抢答，答对加分，答错扣分。此环节与戏剧社、乐器团、科协等社团合作，忌以往主持人一味念题的状况。

第二环节：风险抢分，各队可自行选择是否答题。队员可相互商量。首先，各队在答题板上写下是否答题并举起答题板示意。每队只有一次选择是否答题的机会，而且一经做出选择不的再更改，然后选择答题的队员以同样方式确定所要分值。每个参赛团队可以自由选取主持人所给定的题目，回答相应的问题，每个题目后有五个小题，分值分别为10分、20分、30分、40分、50分，难易程度不等，答对10分题后可以选择是否回答20分的'题目（答对给30分，答错则扣掉30分，依次类推），每组由根据一环节总分的高低，由高到低依次抽取题目。

第三环节：诗歌创作，本环节由评委老师提前命题，现场各队参照统一命题，在30分钟内完成诗歌创作。评委老师现场点评打分。

第四环节：人文演绎，命题组提前命题，各队在决赛之前进行准备。通过表演的形式对历史事件进行8—10分钟的简要演绎。由评委老师打分。赛前有学术实践部到场的彩排不低于3次，比赛要求脱稿演绎，稿件内容由学术实践部彩排前提前审核。

（5）节目表演（节目表演后有五个题目作为观众抢答题，回答正确有小礼品）

（6）根据各队伍得分公布名次，四个环节比赛结束后按总得分评奖，颁奖。

（7）主持人致闭幕词

（三）活动后期阶段

1.合影留念

2.组织打扫会场

奖项设置

1、本次校内选拔赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。获奖队伍将获得校级荣誉证书和奖品。

2、评选每队表现最优异的个人，由队内组员推荐，每队一名。

3、表现优异者将组队代表学校参加北京市大学生人文知识竞赛。

4、每个学院初赛前三名发放证书以资鼓励。

5、本次校内选拔赛决赛以培养选手协作能力，催进选手了解比赛环节为主要目的。团队获奖情况不影响校队人员选拔。小队人员选拔依据选手个人初赛笔试、决赛表现和后续选拔考试成绩为标准。

大学生知识竞赛策划书 篇9

大学生爱国主义知识竞赛策划书范文

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的大学生爱国主义知识竞赛策划书范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

（一）活动目的：

为了纪念“大学生运动”传承革命情怀，发扬爱国精神，展现祖国风采，同时进一步推动我校校园文化的发展，加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，培养广大学生的思维创新能力，丰富高校校园文化生活，促进学生间思想交流，提高广大爱国主义素养，展现当代大学生风华正茂的精神面貌，建设和谐校园，特举办此次知识竞赛。

（二）活动主题：

“传承爱国旗帜，铸就辉煌未来”

（三）活动宗旨：

提升大学生的综合素质，团队协作与表达能力

（四）组织机构：

1.主办单位：

2.承办单位：

（五）参赛对象:

全体在校大学生

（六）活动时间：

11月1日-12月9日

（七）活动地点：

初赛、复赛场地：博文教学楼教室

决赛场地：大学生活动中心影视厅

（八）比赛内容：

1、大学生运动背景、过程、意义

2、近现代史上的爱国运动

3、爱国主义的现在含义及解读

（九）活动安排：

每学院各派出一队参赛，共14队。初赛中，14个队抽签产生A、B两大组，每组各7队。A、B两大组中，A组抽签产生a、b两小组（a组四队，b组三队），B组抽签产生c、d两小组（c组四队，d组三队）。采取小组淘汰制进行比赛。

（十）比赛方式

1.笔试答题

笔试一共100分，包括15道单选、7道多选、8道填空（每题3分）和一道大题（为主观题，10分）；

2.现场答题

第一环节：共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，共12题，时间为一分钟，选手在规定时间内把答案写在答题板上，没按时间者判为弃权。

第二环节：默契比拼（团队默契）——情景题，每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示，一人说一个人猜，时间为两分钟，在规定时间内答对一个计十分。

第三环节：争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。第四环节：根据得分情况宣布晋级参赛队。

（如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

（十一）比赛形式

本次比赛分三个阶段，即预赛，复赛、决赛。

预赛和复赛为淘汰赛，根据每支队伍的得分情况，取前六名进入决赛。

（十二）晋级方式

初赛：各学院中的各专业的代表队得分高者晋级决赛。

决赛：初赛晋级队代表学院出赛，依据决赛中得分高低，选出前四名分别为：状元，榜眼，探花，秀才，予以颁奖。

（十三）评分方式

总分=答题得分+精神风貌得分

答题得分:通过选手答题得分，由记分员进行记录，依据每队选手答题对错，题目分值，予以加分。

精神风貌得分：由评委打分。满分10分，依据场上选手表现打分.服装统一2分，后援团人气分5分，遵守大赛规则3分。

（十四）比赛规则:

1.参加比赛者应按时到场，迟到15分钟按弃权处理。

2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3.主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

(十五)比赛流程：

1、选手入场：按抽签分好的组排列就座，共14组。

2、宣读比赛规则。

3、开始答题，计算积分、计时。

4、得出优胜者，比赛结束。

5、颁发证书及奖品。

（十六）经费预算：

宣传单：60×=6元;

矿泉水20×1=20元;

证书：10×10=100元;

奖品：300+200+100=600元

奖状：20×5=100元

条幅：50×3=150元

共计：976元

（十七）奖励办法：

略