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资助部活动策划

发表时间:2024-02-13

资助部活动策划1000字。

策划书是活动思想的总结书,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人。策划书便于发现活动中的不足之处,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰,怎么写岗位的策划书呢?专为读者整理“资助部活动策划”文章由范文1000网小编亲自挑选,想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现!

资助部活动策划【篇1】

北京京北职业技术学院“感恩资助励志人生”演讲比赛活动方案

一、活动背景:

今年国家加大了对贫困学生的资助力度,国家助学金及奖学金、春晖助学金帮助许多贫困学生顺利完成学业,许多爱心人士也向我们伸出过援助之手,为表达我们心中的感激之情,特举办本次演讲比赛。

二、 宗旨

让同学们更深一步了解国家的资助政策,宏扬民族精神,丰富学院感恩文化,激励学生自信自立,励志奋进,报效祖国.让受资助的同学拥有感恩诚信之心,成为有理想有信念与进取心和自信心的人,从而以不屈不饶的坚强意志激励自己不断前进。

三、 原则

以“感恩资助,励志人生”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对祖国和社会那份沉甸甸的爱。

四、 目的:

调动参赛年级学生的积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。

五、组织方式:

由学生处主办,团委协办。

六、 参加对象:

全院学生

七、活动过程安排:

1选拔各专业优秀学生代表参加主题演讲比赛预赛。经各系部选拔共10名同学进入最后决赛,决赛名额分配如下:管理系4名,建筑系2名,机电系2名,体育艺术与健康系1名,中专部1名。

前期准备时间:各部门可根据实际情况自行制定计划。

2、决赛时间:6月初

3、决赛地点:学院报告厅

4、决赛评委:待定

5、具体事项通知:

请各院系在5月30日前将入围者名单报送学生办公室,并在决赛前抽签确定其出场顺序。

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者须在三至五分钟内发言。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

演讲主题(3分)积极健康向上,感情真挚,主题明确。

言语形式(3分):声音洪亮,发音清晰,普通话标准,手势、动作、表情、言语内容恰当,自然大方。

演讲的效果(4分)完全脱稿,文雅得体,具有很强的感染力和教育意义。

九、比赛流程

1、主题介绍

2、参赛者依次演讲

3、主持人宣布名次;领导颁奖

十、奖项设置

1一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

2、颁发证书及奖品。

十一、宣传工作安排:

1团委负责本次活动的各项宣传工作,同时做好比赛场地的布置。

十二、注意事项:

1参赛者必须提前30分钟到达指定区域。观众必须提前20分钟到达指定区域。

2其他未尽事宜由学生办公室负责最终解释。

北京京北职业技术学院学生处

2014年5月15日

资助部活动策划【篇2】

捐资助学活动方案由管理资料网整理学校捐资助学的活动方案,在活动开展以前策划好活动准备和活动具体的内容。

活动的主题:足来足往“与希望同行” 纸房乡中捐资助学

时间/地点:2006年10月27日上午10:30-11:30,洛阳市嵩县纸房乡中操场。

活动的目标:

1.设立“足来足往成就梦想奖学金”(详见附案一)激励品学兼优贫困学生,鼓励他们努力学习,成就自己的梦想。

2为学校捐赠一些体育用品、教学设备和教学设备,帮助他们用实际行动。

三。为了建立长期友好的支持关系,企业每年都可以为学校提供一些帮助。 活动组委会:

组长:吴晓雨副组长:刘利明、崔征、李慧敏

成员:郑会轩、邢军波、韩旭、程丽、王燕伟、马根红、季郑建、刘建华、傅冬冬、张晨奇、王成、王晶晶、孙海波、李廷杰、张苗、李慧敏、张文阁、郭格格、许伟峰、师开展、姚江、侯蕾

活动(一)时间安排:

1、10月27日早上5:50准时公司楼下集合,6:00出发(不得迟到和缺席)(刘建华)

29:30到达嵩县纸房乡。

三。9: 30-10:20——现场准备。(责任人:刘建华、吴俊亚)

410: 30-10:35——开场白。足来足往“与希望同行”纸房乡中捐资助学公益活动正式开始。

510: 35-10:45——乡镇**领导致辞。

6、10:45—10:55———郑总讲话(企业介绍,活动目的)

7、10:55—10:00———学校负责人讲话(宣布奖学金细则)

8、11:00—11:05———邢总(宣布奖学金设立,鼓励学生)

9、11:05—11:15———正式捐赠(支票、物品)(责任人:韩旭、张晨奇、师开展)

1011: 15-11:25——学生代表发言

11、11:25——11:30公司组成员演绎《感恩的心》

12、活动结束,物料整理(责任人:吴俊亚、许伟峰)

活动(二)

主题:1、“伸出您的手,让我们将爱心传递”为秋盘村贫困山区捐赠衣物。

2、去秋盘小学看望孩子们。 时间安排:

12:00从纸房乡出发。车上就餐(矿泉水2瓶、鸡蛋2个、面包3个、火腿肠2根)(责任人:刘利明刘建华)

12: 20-13:20下车步行3公里到秋盘村。13:20-13:50休息半小时

13:50—15:50兵分两路,一路去小学给孩子们发放一些物品,/fanwen/1583陪孩子们做做游戏,教孩子唱一首歌。

(吴晓雨、刘利明、郑会轩、程丽、王燕伟、刘建华、傅冬冬、张晨奇、姚江、侯蕾、师开展)(责任人:程丽刘利明)

一路为村民捐赠衣物,和乡亲们聊天,让他们了解我们。崔征、李慧敏、邢军波、韩旭、马根红、季郑建、王晶晶、孙海波、李廷杰、张苗、李慧敏、郭格格

同时组织学校老师给身体不适的乡亲们做一下局部按摩,让他们更深层的了解我们的企业,我们的技术(责任人:张文阁许伟峰) 16:00集合,返程。

18:30抵郑。 活动细则篇(略)

以上这篇是捐资助学活动方案

资助部活动策划【篇3】

初等教育学院2016年“学生资助政策宣传月”心得体会活动方案

一、活动背景:

当我们面对高学费、为学费发愁的时候,正是国家的补贴给了我们继续学习、深造的希望。但是还是有许多的人对国家资助不理解,所以借助这个资助月,我们要开展活动增加宣传,让学校的同学了解国家资助方面的知识 。

二、活动目的:

为了让学生对国家补贴政策有更深入的了解,使国家补贴政策更加深入人心,让学生对补贴政策有一个全面的了解。宣传国家的资助政策,也有利于我们今后筹资工作的开展。

三、活动对象

初等教育学院全体学生

四、活动主题

资助感恩,圆梦青春

五、主办单位

初等教育学院

六、活动时间

4月25号—5月3号

七、活动流程

(1) 以班级为单位评选出五部优秀作品,提交二级学院,由二级学院对优秀作品进行评价和奖励

八、活动要求

(1) 学科体裁不限,必须原创,不得抄袭,文字以上

(2) 内容是健康的,积极的,真实的和情感的

(3)用玉林师范学院的**作写作,要求**要整洁。

九、活动奖项设置

优秀作品将获得初等教育学院的荣誉证书

征文比赛设一等奖3名,二等奖8名,三等奖14名,优秀奖25名,由二级学院颁发。

资助部活动策划【篇4】

篇一:捐资助学活动方案

尊敬的各位领导、企业主和朋友们:

大家好!

大学生是国家和民族的希望。即将步入大学校园的大学生更需要社会的关心和支持。在这个花团锦簇的时代,他们应该享受幸福的生活,接受良好的教育。但是,在我们的身边却还有那么多企盼与无助的眼神,生而不可选择的家庭,贫穷使他们失去了太多的欢乐、失去了读书求学的机会,而我们又怎能熟视无睹呢?

面对众多贫寒学子,我们不仅应当深表同情和怜爱,更应伸出援手,扶助那些特困生,让他们顺利完成学业,圆他们的大学梦,也给自己一个修身养性、表达爱心、造福社会的机会。对我们来说捐出一点零花钱可能只是聊表寸心,但对受捐赠者而言或许能够改变他一生的命运。

捐钱助学是好事,办学校、育人是美德!向贫困学生捐资助学是“****”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。同时也为社会爱心单位和爱心人士体现社会责任感,追求崇高道德,表现关爱之心提供了平台和机会,是利国利民、利人利己的慈善事业。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。朋友们,您的一份爱心,您所捐献的一份善款,将改变一个孩子一生的命运;也会点燃家庭的希望,只要我们给贫困家庭的孩子一个灿烂温暖的阳光,我们也会收获丰富的生活!涓涓细流汇成大海,让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空,铺设一条绿色的成长通道。

xx镇关心下一代工作委员会

20xx年7月

xx镇“关爱资金”管理办法

一、资金**:通过**专项拨款和各种形式广泛宣传,动员公务员、干部、教师及社会各界有爱心的民营企业家、社会贤达、有识之士,以自愿捐赠的方式筹集。镇关工委将捐款单位、个人姓名、金额在**政务公开栏定期进行张榜公布。

2、 享受荣誉:捐赠爱心**是当代功勋卓著、千年受益的善举,必将载入史册。凡一次捐赠资金壹万元以上的单位和贰仟元以上的个人,由镇委、镇**通过召开会议宣读表彰决定,授予关爱工作先进单位或先进个人荣誉证书,并通过网络**宣传报导。

对捐资数额超过伍万元以上的单位和壹万元以上的个人,镇委、镇**将为其颁发功德无量牌匾以示嘉奖,根据需要聘任其为关爱资金管理委员会或监督委员会成员。对捐款5万元以上的个人,镇关工委负责整理详细资料,通过区海关工委提供给有关部门,列入《埇桥史记》。

三、资金用途:关爱资金坚持专款专用,主要资助xx镇综合素质好,品学兼优,因家庭贫穷不能正常完成学业的特困生;青年弱势群体中,因特殊情况急需救助的;镇关工委组织开展的关心下一代工作专项活动费用经审核后也可在该账户列支,但每年此项费用不得超过本账户余额的10%。

四、资金使用:符合关爱资金使用条件的,由本人或家长提出书面申请,村关工委调查核实后,填写关爱资金申请审批表,经村关工委主任审查、镇关工委主任核实后,由关爱资金管理委员会主任及常务副主任签字发放。资助标准为每人500元,贫困新生2000元。

五、资金管理:严格按照镇财政分局收支两条线的资金管理规定,委托财政监管,接受“关爱资金”监督委员会的监督,确保资金使用合理、合法、公开、公正。“关爱资金”管理委员会由党委分管负责人及关工委主任、常务副主任和捐赠数额较大的捐赠人组成;监督委员会由乡人大负责人、镇纪委书记、镇财政工会代表、捐赠金额较大的捐赠人组成。

六、捐赠方法:凡自愿捐赠关爱资金的单位和个人,均可通过镇“关爱资金”捐赠账户(附后)直接划拨和汇兑,待资金到帐后,镇关工委将派专人为其开据“财政专用票据”。根据需要,镇关工委报经镇委同意后,利用召开捐赠会议、举办公益活动等方式募集捐款,也可根据捐赠人预约上门或在镇关工委办公室办理捐赠事宜。

镇关工委收到爱心捐款后,除凭财务专用收据开具发票外,还必须按规定逐笔登记日记帐。

附:镇“关爱资金”捐赠帐户

收款人全称:

账号:开户银行:

联系**:

20xx年x月xx日

篇二:“爱心xx·圆梦大学”捐资助学活动方案

各单位,各位爱心人士,朋友们:

一年一度的高考已经结束,我镇众多的学生在激烈的打拼中取得了可喜的成绩,面对成绩,他们满怀喜悦,激动万分;然而,在喜悦和激动之后,他们感到沮丧。他们取得了优异的成绩,但由于家庭经济困难,他们面临着放弃梦想的危险;他们满怀期待,却因高昂的学费而面临着进不了大学的窘境。贫困是座山,站在贫困家庭成绩突出的贫困学生面前,阻碍他们的进步,打破他们的美好梦想。

据统计,全县每年录取的大学生中40%家庭比较贫困,其中有8%左右同学因贫困而放弃了进入大学、改变命运的机会。

为了帮助更多的贫困学生圆梦大学,xx镇关工委决定联合xx镇中心校、共青团xx镇委员会等单位开展“爱心xx·圆梦大学”捐资助学活动。

一、活动主题

爱心xx·圆梦大学

二、活动目的

积极组织热心的企事业单位和社会各界爱心人士伸出友爱之手,捐资助学,帮助品学兼优的新录取的贫困大学生圆梦大学。

三、活动方式

1、通过广播、网络、散发倡议书向社会进行宣传和感召,倡议捐资助学。

2、镇关工委组织志愿者到有关企事业单位发放爱心捐资助学倡议书,积极募集捐款。

3、举办“爱心xx·圆梦大学”文艺演出,现场募集助学资金,向捐款单位表示感谢;在市区****等**刊登捐赠单位和个人名单,宣传捐赠单位和个人,并联系市内有影响的**参与报道和宣传;乡党委、镇**向捐赠单位和个人颁发爱心荣誉证书。

4、举行爱心助学金发放仪式。镇关工委会同协办单位选择本科以上、家庭贫困学生为资助对象,在恰当时间举行助学金发放仪式,邀请捐款单位或个人出席,并在xx镇广播站公布资助对象名单和所募集捐款的使用情况。

四、活动时间及地点

时间:20xx年7月初至8月中旬

文艺演出及助学金发放仪式地点:镇委礼堂。

五、活动组织

主办单位:xx镇关爱下一代工作委员会

协办单位:xx镇中心学校、共青团xx镇委员会

主办单位:捐赠金额在5万元以上且捐赠金额最高的单位将被列为活动命名单位,并在相关活动中予以命名;捐款1万元以上者为赞助商。在相关活动或宣传材料中显示组织名称和标识;个人捐款2000元以上作为赞助人,将以镇委、镇的名义颁发爱心荣誉证书**。

组织机构:成立成立xx镇20xx年“爱心xx·圆梦大学”捐资助学活动组委会及办公室,组委会成员如下:

六、活动内容

1通过**向社会各界宣传和筹款

由主办单位和协办单位通过广播、网络和发送倡议书等向社会进行宣传和感召,向社会各界说明此次活动的目的和意义,希望他们伸出友爱之手,进行捐资助学,点亮贫困学生求学路上的希望和梦想。

2、举办文艺演出进行现场捐赠

活动形式主要有舞台表演、现场捐赠和访谈。演出内容主要包括小品、歌舞、乐器、相声等文艺节目。活动的内容尽量做到雅俗共赏、喜闻乐见。活动现场设立捐款箱,接收爱心组织和个人捐款。捐赠应以单位名义制作捐赠卡,现场募捐。

三。活动推广:7月20日前,征求意见,确定活动计划,印发;按照内容分工分头开展,组委会跟踪指导并督促好各项工作落实。8月1日前后,组委会召开第二次会议,总结筹备阶段工作,检查不足,弥补遗漏,并根据捐赠情况确定具体方案。

8月15日左右,将举行文艺演出和现场捐赠活动,并邀请有关领导、捐赠单位和部分个人捐赠者出席仪式。8月20日左右,组委会第三次全体会议根据学生的申请和捐赠情况,确定资助方案和发放仪式时间。8月25日左右,学校举行了助学金发放仪式。

4、捐款地址及账户

地址:账户名:

开户银行:

账号:联系人:

联系**:

篇三:捐资助学活动方案

为了让贫困学生能享受到与其他学生一样的阳光雨露,让他们在仁人志士的爱心呵护下健康、快乐地成长,并从小在心灵深处播下希望和感恩的种子,发奋学习,立志报效祖国,特开展此项活动。

一、活动背景

xx族自治县由于自然条件十分恶劣,水源奇缺,社会和经济发展水平还很低,与经济落后相伴的是教育发展滞后。我国少数民族地区, 尤其是在西北地区的少数民族, 因受地域、历史、经济和文化等因素影响, 教育发展十分缓慢。在我国,以xx族为主体的少数民族自治县被列为国家重点扶贫县,xx显得教育问题尤为突出。

为了承担民族企业对社会应尽的义务,帮助贫困儿童快乐的学习,xx县宜佳文体用品****将设立一个长期的资助计划,用于xx县部分贫困儿童的助学上。

xx县宜佳体育用品简介

二、活动意义

教育不仅关系到一个人的知识和能力,更关系到祖国的建设和国家的兴衰。小学阶段是每个人步入知识之门的启蒙教育阶段,称之为基础教育。小学教育是为高一级学校的教育作铺石垫路的准备教育,因此,它不仅关系到学生的个人前途命运,而且关系到千家万户,它既是“树百年大计之建筑”,又是关系到民族兴衰的大问题。

“黎明行动”可以帮助贫困儿童解决在校困难,鼓励他们努力学习,提高自己,帮助他们走的更远。同时,该方案的制定也有利于呼吁民族企业主动承担社会责任,树立良好的企业形象,回报社会,思考饮用水的源头!

三、活动主题:

晨曦行动传递爱的阳光

四、组织机构

主办单位:

协办单位

五、受捐赠学生:

xx族自治县贫困山区儿童

六、活动时间:

七、活动地点:

学校操场

八、具体方案

九、 活动主持:

符文祥十、活动议程:

1、主持人开场词并

2、校长致欢迎辞

三。少先队为领导嘉宾赠送红领巾

4、(宣读受助学生名单)相关领导给贫困学生赠资助金

5xx**向学生分发体育用品

6、捐赠爱心物资

7、受助学生代表###发言

8、合影留念

9按班组织学生开展体育活动

十一、活动分工准备:

1晨读结束后,班主任组织学生准时到操场集合。

2、准备物资及会场布置。

3、摄影、通讯报道

资助部活动策划【篇5】

为进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动取得成果,经局党委研究决定,从现在起,在全局倡导对贫困学生开展“一对一捐资助学献爱心”活动,以实际行动践行“****”重要思想。通过建立长效工作运行机制,不断培养干部职工积极向上的团队精神、奉献精神,牢固为民意识,增强团结、友爱、互助观念,提高广大干部职工思想品质,树立××队伍崇高形象。

一、组织领导

为切实加强助学活动的组织领导,确保活动得到有条不紊的顺利实施,特成立工作领导小组,全面负责助学活动的组织领导和协调工作。

组长:×××

副组长:×××

成员:……

工作领导小组下设办公室,办公室设在政治部,×××主任具体负责日常工作。

二、助学活动措施及要求

1助学活动由单位组织,个人对口帮扶开展。

2、助学人数的基本标准:××级干部每人资助学生2名或2名以上,××级以下干部每人资助学生1名以上,其他职工可以2人或多人对1名以上学生进行资助

三。助学费的固定标准:承担每学期小学生使用的学杂费部分元;中学生每学期使用的部分学杂费为元。参加助学活动的人员,在每学期开学前将资助学杂费交到政治部,由政治部统一送达被扶持学生所在学校或以其它方式送达。

4、其它资助活动:局机关每学期对的扶持学生时适开展1~2次集体慰问活动,由参加助学活动的人员共同承担活动费,每次活动人均承担费用不应超过××元。其它时候,个人可以根据自己的实际需要自由发展。

5资助期限:资助学生完成九年义务教育。如因个人调动或其它原因出现困难,组织应安排继任者继续支持。

资助部活动策划【篇6】

资助贫困生是许多学校和慈善组织都会做的事情,以下是一些资助贫困生活动策划的建议:

1. 建立贫困生档案:学校应该建立一个贫困生档案,记录贫困生的家庭状况、经济状况、学习情况等信息。这些信息可以通过学生手册、成绩表、家长联系方式等方式获取。

2. 提供奖学金和助学金:学校可以提供奖学金和助学金,以资助贫困生的学习。这些奖学金和助学金应该根据贫困生的经济状况和学习成绩来分配。

3. 组织学习交流活动:学校可以组织学习交流活动,让贫困生与其他同学交流学习经验和资源,互相促进。这些活动可以包括学科竞赛、学术讲座、文化体验等。

4. 提供心理咨询服务:贫困生可能会面临心理压力和困难,学校可以提供心理咨询服务,帮助贫困生缓解压力,提高心理健康水平。

5. 组织社会实践活动:学校可以组织社会实践活动,让贫困生参与社会服务活动,如义工服务、环保活动等,增强贫困生的社会责任感和社会经验。

6. 提供家庭辅导服务:学校可以提供家庭辅导服务,为贫困生提供个性化的学习辅导和支持,帮助他们提高学习成绩。

7. 建立资助政策:学校可以建立资助政策,为家庭经济困难的学生提供资助,如贷款、奖学金、助学金等。这些资助政策应该根据学生的经济状况和学习成绩来分配。

资助贫困生需要学校、学生和家长的共同努力,通过多种途径提供支持和帮助,让贫困生能够顺利完成学业,实现自己的人生目标。

资助部活动策划【篇7】

暑假社会实践活动

一、活动主题

走进社区——燃起绿色之火

2、活动时间

待定三、参与人员

外院资助中心全体人员

四、活动地点

聊城市某社区

五、活动背景:

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使人们在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。为建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

六、活动目的:

1通过教人们手工diy,我们可以变废为宝

2通过发放宣传材料,大力普及环保知识,提高人们的环保意识

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

七、前期准备:

1.变废为宝,手工制作一些小东西

2横幅(内容:蓝天下共建绿色家园)

3.环保展板宣传

首先,我们将制作环保知识宣传牌,并在会场展示,让人们自由;

4.环保知识宣传资料若干份

八、活动过程:

1. 环保游戏之套圈:把手工制作的成品摆出来,然后让人们用用废纸卷成的套环套自己喜欢的东西,套中后东西归自己所有(免费的哦)

2利用环保知识展板向人们讲解环保知识

3. 发放环保知识宣传单

4教人们如何手工制作,如何变废为宝

5. 留影合念

九、活动预期效果

1让人们更好地了解环保知识,倡导低碳生活,提高人们的环保意识

2. 在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

十、经费预算

1.横幅一条

2.手工制作中可能的费用

活动倡议书:

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池**等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们永远记住,一股废气,一粒灰尘,一个废电池,都会在不知不觉中改变世界,伤害我们。

朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,建设绿色家园。

朋友,美好生活,绿色家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

外国语学院

资助中心

2013年5月25日

资助部活动策划【篇8】

资助育人活动策划方案

引言:

作为社会发展的基石,教育承载着培养人才、促进社会进步的重要使命。然而,由于各种原因,一些家庭的孩子无法享受到高质量的教育资源,这导致了不公平的现象的存在。为了解决这一问题,有必要通过资助育人活动来补充教育资源的不足,提高弱势群体的教育水平。

一、活动背景与目标:

1. 背景:我国经济社会发展不平衡,教育资源分配不均,导致贫困地区和农村地区的教育水平相对较低。

2. 目标:通过开展资助育人活动,提供精准教育资源支持,促进弱势群体的教育水平提高,缩小教育差距。

二、活动内容与方案:

1. 资助对象确定:根据实际情况,选择具备学习潜力和意愿的贫困家庭和农村地区学生作为资助对象,确保资源的有效利用和目标的实现。

2. 资助方式多样化:提供资金资助、奖学金、助学金等经济性资助,同时也包括提供学习用品、课外书籍、学习辅导等非经济性资助,全面提升受助学生的学习能力和综合素质。

3. 确定学习计划与辅导机制:针对不同年级和学科的学生制定个性化的学习计划,配备专业教师和志愿者开展辅导活动,提供零门槛的学习辅导服务,帮助学生克服学习难题,促进他们的全面发展。

4. 建立合作平台:与教育机构、企业、社会组织建立合作关系,共同承担资助育人活动的责任和义务,形成全社会共同努力的良好氛围。

5. 持续关注和评估:建立健全的监测评估体系,跟踪了解受助学生的学习状况和成长进程,及时调整活动方案,确保资助育人活动的有效性和可持续性。

三、活动实施与管理:

1. 活动宣传与招募:通过各种媒体和渠道进行宣传,吸引更多的公众和社会组织参与,并组织相关人员进行资助育人活动的宣讲和培训,提高活动参与者的专业能力。

2. 资金筹集与管理:通过募捐、捐赠等方式筹集资金,并建立专门的资金管理机构,确保资金使用的合理性和透明度。

3. 活动执行与监督:组织专业教师和志愿者进行活动的具体实施和监督管理,确保活动的顺利进行和达到预期效果。

4. 成果展示与分享:定期举办成果展示会,邀请受助学生和家长、资助者等参与,通过展示成功案例和经验分享,激励更多的人积极参与资助育人活动。

四、预期效果与评估:

1. 提高受助学生的学习成绩:通过资助育人活动,提供专业教育资源和个性化辅导,促进受助学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习成绩和竞争力。

2. 增强受助学生的自信心和责任感:资助育人活动不仅仅是提供物质支持,更重要的是给予受助学生关注和关爱,增强他们的自信心和责任感,培养他们的社会责任意识。

3. 推动教育公平进程:通过资助育人活动,缩小教育差距,提高贫困地区和农村地区学生的教育水平,推动教育公平进程,实现人人享有教育权利的目标。

4. 形成社会共识与共同责任:通过资助育人活动的开展,引起社会各界的广泛关注和参与,形成社会共识和共同责任,推动教育公平的持续发展。

结语:

资助育人活动的开展对于改善教育不公平现象、促进社会进步具有重要作用。只有全社会共同努力,才能够实现教育资源的分享和公平分配。通过本方案的实施,我们相信将能够为弱势群体的教育提供更多支持,为创造一个更加公平、公正的社会做出积极贡献。

资助部活动策划【篇9】

白马滩初中贫困生资助计划

为贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会,切实帮助贫困家庭子女以及特殊儿童和外来务工农民子女顺利完成学业,结合我校实际情况,特制定如下具体实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和****重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,坚持以人为本,把解决思想问题与解决实际问题相结合,千方百计为贫困家庭学生办实事,办好事,不让任何一位贫困家庭学生和特殊儿童因贫困、因残而辍学,确保外来务工农民工子女享有同等教育的权利。

二、资助对象与条件

(一)资助对象

补助对象为在校全日制学生

(二)资助条件

1.基本条件

(1) 遵守宪法和各项法律法规。

(2) 遵守学生行为准则和学校规章制度。

(3) 学习目的明确,学习态度端正,学习努力,学习成绩良好。

(4)道德品质好,生活艰苦朴素,勤俭节约。

2.必备条件

(1)父母双亡且无经济**的孤儿、烈士子女、优抚家庭子女。

(2)因家庭状况或突然变化而真正生病住院的,无法支付学费,医疗费和基本生活费。

三、评审办法与程序

1本人提出申请,并提交学生所在村(居委会)出具的家庭经济困难证明材料。

2班级民主评议后,确定候选人,并将意见连同有关证明材料一并报送学校。

而手工艺制品是一种**适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是亲朋好友都能让人体会到浓浓的友情。它的价值不在于金钱,而在于你真诚而温暖的心。

更能让学生家长所接受。

白马滩初级中学“学困生”帮扶工作计划

1、 2。在调查中,我们注意到大多数学生更注重工艺美术、氛围和服务。总体要求

(二)上海的人口环境对饰品消费的影响以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学困生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”使其做到转化。

二、具体做法

根据上级领导的要求,结合我校实际,在原有的“特殊生”、“特困生”档案建立的基础上,进一步强化机制,建立健全有效的教育和帮扶学困生的工作制度。

1、加强思想教育

除了“漂亮女生”形成的**,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。许多学生在与同学相处中往往有自卑心理,所以要帮助他们去克服自卑心理,树立自信心,经常找帮扶对象谈心,帮助学生树立自己能学好,能进步的信心。

4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?2、加强关注程度

动漫书籍□ 化妆品□ 其他□在平时的教学中,多关注这部分学生,做到勤观察,勤发现、勤表扬、勤纠正,对他们进行正面引导和必要的辅导,经常与班主任和任课老师联系,密切关注学生的进步情况并加以记载存档。

3、培养学习习惯

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。全面抓住课前准备、上课环节、练习环节等方面加以对特殊儿童的学习习惯的培养,从而使他们端正学习态度,明确学习目标,真正提高学习的自觉性。

新材料手工艺品。目前,国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降,与此形成鲜明对比的是,数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠,用皮、布、金属等线材串出的品,正在各国的女性中大行其道。4、鼓励学生帮助

7你喜欢什么样的手工艺品?充分发挥助手作用,通过鼓励班上优秀生的方法来帮助学困生,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生,同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

2、传统文化对大学生饰品消费的影响总之,希望通过上述帮扶措施,经过与该生的共同努力,能够使该生日有进步,学有所获。