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思想汇报缓刑100字范文大全集

发表时间:2024-10-21

思想汇报缓刑100字范文大全集(优选5篇)。

无论在学习或是工作中,汇报的使用范围越来越广,汇报可以是工作开始前的规划安排,也可以是工作完成后的分析总结,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?下面是小编为大家整理的矫正人员春节思想汇报范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

思想汇报缓刑100字范文大全集 篇1

我叫xx,20xx年xx月xx日因为抢劫罪被x地区人民法院依法判处3年缓刑5年。本想没有想那么多,可是现在不但触犯了法律,同时也给家里、带来了更大的经济压力,负债累累!我现在已经充分认识到我所犯的罪刑,对自己的行为后悔不已,但是我有勇气和信心改变自己,使自己成为一位对社会有用的人。

这件事对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我也相信自己可以以一个较好的精神状态来迎接我的另一段人生经历。

通过民警在这些月的对我不断的`帮助教育,使我真正对自己所犯罪行有了深刻的认识,同时给我自己也带来了无法挽回的痛苦和损失,给社会造成了不良影响。在这段时间里,派出所民警在工作很忙的情况下,抽出大里的时间针对我所犯的罪行进行了不厌其烦的,耐心细致的教育下。让我我会永远不让这种坏思想的东西侵蚀自己的灵魂。真正认识到懂法守法的重要性。

现在使我从思想上进行了深刻的反思,认识到了我的法制观念确实很淡薄,从而导致自己犯了罪。我悔而在悔。我要重新做人,洗心命面。

这几个月我一直在家学习法律知识,力求增强自己的法制观念。也没有做违法犯罪事情。今后我要做到遵守国家法律。同时积极同违法行为做斗争,并且积极检举揭发他人的违法犯罪行为。

今后,我会永远不让龌龊的东西侵蚀自己的灵魂,真正认识到学法、懂法、守法的重要性,在我的心头悬有一把法律之剑,做事三思而行,切莫因一时冲动犯下大错而悔恨终身,所以,今后不该做的事情,我绝对不要做!

我有勇气和信心改变自己,使自己成为一位对社会有用的人。

思想汇报缓刑100字范文大全集 篇2

20xx年,我所社区矫正工作在各级领导的不断关心指导下,各项工作与去年同期相比都有较大程度的提高,但也存在一定得不足,对此,进行总结和阶段性梳理,旨在理清工作思路、改进矫正措施、提高工作实效。

目前,我所登记在册的矫正对象有45名,其中缓刑对象38名,假释对象3名,剥权对象1名,管制对象1名,暂予监外执行2名,20XX年累计新增矫正对象26名,期满解矫18名。

20xx年度,我所社区矫正工作详细情况如下:

1.组织召开社区矫正工作领导小组会议2次,其议题分别为“布置社区矫正排查工作,切实维护春节期间社会稳定”、“贯彻上级要求,突出矫正工作实效,维护国庆期间稳定”。

2.积极发动责任心强的离退休老党员、老干部、老教师加入矫正志愿者行列,切实发挥矫正志愿者工作队伍实际作用。

3.组织各类排查工作两次,重点对矫正对象、刑释解教人员目前生活、工作、家庭情况进行全方位摸底,通过综合各方面信息对矫正对象、刑释解教人员内心动态做出评估。

4.开展风险评估工作,对矫正对象重新犯罪风险进行预估,开展心理测试工作,对部分矫正对象进行心理评估。

5.组织开展审前调查八人次,详细查明犯罪嫌疑人实际情况,并根据相关情况提出客观合理的司法建议,协助审判机关依法量刑。

6.与各大骨干企业以及私营业主开展广泛的'沟通,为矫正对象营造安心踏实的工作环境,预防在经济危机面前,矫正对象因不能忍受巨大的经济压力而重新走上犯罪道路。

7、每月组织一次集体公益劳动,每月开展一次集中教育。

思想汇报缓刑100字范文大全集 篇3

20xx年12月是全国交通安全宣传月。在活动期间,辖区各校积极开展了丰富多彩的.宣传活动。

各校利用校长国旗下讲话、校园广播、宣传栏、微信平台、LED等宣传平台为广大师生普及交通安全法规常识,规范交通行为,提升广大师生安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,营造全校共同参与氛围,掀起人人关注交通安全,文明安全出行的热潮,开展了系列活动。即:

1、各校长利用升国旗期间,向学生普及文明交通安全知识;

2、LED滚动播放宣传标语,创设宣传氛围;

3、开展一次学生设计交通安全为主题的手抄报、黑板报比赛;

4、开展一次“知危险会避险安全文明出行”主题班队会;

5、开展一次交通面对面活动;

6、面向全体师生家长举办一次“拒绝乘坐超载车”图片展活动;

7、对学生上下学交通方式进行一次拉网式大排查。

8、与北岸交警大队共建护学岗活动。

此次系列活动的开展,帮助广大师生提高交通安全防范意识,养成遵规守纪、安全出行的好习惯。共同为“平安校园,文明校园”贡献力量。

思想汇报缓刑100字范文大全集 篇4

社区矫正工作作为一项全新的工作,从今年我所共接收矫正对象12人,目前在册人员还有28人,未出现重新犯罪的现象。

一、健全工作机构

按照“两院两部”联合下发的《关于开展社区矫正试点工作的通知》以及省、市、县社区矫正工作意见,出台了《XX乡社区矫正实施方案》进一步明确了工作格局、组织体系和职责分工,组建了两支队伍。一是组建了XX乡社区矫正工作领导小组,组长由乡党委委员担任,副组长由乡综治办副主任、乡派出所所长、乡司法所所长担任。领导小组下设办公室,办公室设在乡司法所,主任由司法所长兼任。二是乡组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社区矫正工作队伍,社区矫正工作者主要由司法所工作人员和公安派出所社区民警组成。

二、建档立制

乡司法所坚持对每名矫正对象实行一人一档,详细记载了矫正方案、志愿者协议书、监护人协议书、公益劳动记录、每月小结、谈话记录、电话汇报等方面的资料,形成了一套完整、规范的基础性台帐。在管理机制上,充分发挥乡、村两级管理网络的作用,明确各自的工作地位和工作任务。实施村每月一次例会制度,为社区矫正工作的长期发展和司法所的建设打下了坚实的基础。

三、规范“接收”程序

为了规范矫正工作程序,司法所对矫正对象举行人性化接收仪式,由乡司法所所长、矫正人员、社区民警、社区工作站负责人、监护人、志愿者、矫正对象等人员以及县司法局领导等参加,规范了接收八项程序,使矫正对象在进入社区矫正前感受到矫正的严肃性和认真性,起到了一定的慑服作用。

四、专题教育和公益性劳动

社区矫正对象的学习教育和公益性劳动,是提高思想认识,改变思想观念,矫正其不良行为,提升道德品行的良好手段。一是针对矫正对象的'刑罚种类不同,选择一些针对性强的法律知识,实行专题化教育,如对交通肇事罪,进行相关交通法规学习,盗窃罪进行相关刑法知识的学习,做到有的放矢。根据性别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同,安排相应性劳动,建立了XX敬老院公益劳动基地。并实行公益劳动签到式,具体操作由敬老院院长落实。三是对一些由心理障碍的矫正对象,适时进行专业化的心理疏导,摆脱了心理上的阴影,重新过上了正常人的生活。

五、人性化改造

在日常监管工作中,司法所社区矫正工作人员特别注重对矫正对象的走访,及时了解他们的家庭状况和按期思想表现,做到思想教育从严,生活关心到位。如:对陈某的走访,了解到他的犯罪过程是由于疏忽,造成交通肇事,在被判缓刑后,因为年轻,自认为是其一生中的污点,他这一辈子就此完了,对生活、对今后的前途十分悲观,乡社区矫正工作人员通过走访、谈心、教育,使他重新燃起了生活的风帆,父母由原来对他不放心,担心他会走极端,现在他父母亲对他很放心,多次感谢司法所对他儿子的帮教。据统计,今年仅通过心理疏导,就打开7名矫正对象的心灵,唤醒了他们重新回归社会的勇气。

六、正面引导

乡司法所在工作中,善于有意识挖掘典型事例,以点带面,提升监管质量。对其他地区的已解矫人员成功事例,乡司法所矫正工作人员都及时向被矫正人员进行大力宣传,极大地调动了矫正对象悔过自新的信心和决心。

纵观社区矫正工作开展以来,乡矫正办虽然取得了一些成绩,但也存在着一些不足,一是人力不足,为进一步将工作做细做实,完全做到位带来工作上的压力;二是经费的不足为矫正工作的开展也带来了困难;三是专业性知识还需要进一步加强。

思想汇报缓刑100字范文大全集 篇5

为了全面落实区教育局关于在三月份开展交通安全教育月的相关要求,切实增强我校师生交通安全法制意识,提高学生的自我保护能力,预防涉及师生的交通事故,最大限度地减少涉及学生交通事故的发生,我校在过去的一个月,结合学校的实际,按照《学校交通安全教育活动方案》,开展了一系列交通安全教育活动。现就本项工作作如下总结:

一、加强领导,统一思想

1、成立领导小组。学校成立校宣传月活动领导小组,由雷铁林校长任组长,蒋利文副校长任任副组长、其他行政人员、班主任、值日教师为成员,负责组织实施全校交通安全教育月活动工作。同时设置交通安全教育月工作办公室,办公地点设在德育处,负责宣传月活动具体工作,并由德育处负责,拟订了《交通安全教育活动方案》。

2、领导重视。安全工作重于泰山,生命安全大于天。学校全体行政视交通安全教育工作为学校三月份之重心,并把交通安全教育工作摆上重要议事日程,同时把班级开展交通安全教育工作与三月份文明班评比挂钩。活动开始前,雷铁林校长亲自主持召开了有全体行政人员、以及班主任参加的“交通安全教育月”动员大会,组织与会者学习传达区教育局关于开展交通安全教育月活动的精神,认真学习和讨论了学校的活动方案,要求与会者务必高度重视学生交通安全教育工作。在每周的行政会和班主任例会上,雷校长都要了解、总结上一周各部门的活动开展情况,并布置下一周的活动内容。由于学校全体行政人员,特别是校长的高度重视,使得全校师生统一了认识,为交通安全教育月创设了浓郁的氛围。

二、营造氛围,开展活动

1、3月2日下午,学校组织全校师生举行了隆重的“交通安全教育月”启动仪式,在启动仪式上,由德育处宣读安全教育月活动方案,并作总动员,最后各个班级就如何遵守交通安全规则、珍爱生命进行了宣誓,把启动仪式推向了高潮。为了进一步塑造安全教育月的.校园氛围,德育处每天总结交通安全教育开展的情况以及同学们的路上的骑车情况,少先队连续四个星期组织了以交通安全教育为主题的国旗下讲话,学校小广播每天播出同学们的“交通安全教育专稿”,使“交通安全之声”常在同学们耳边缭绕,营造浓厚的活动氛围。

2、3月5日,德育处把《至乘车学生家长的一封信》印发给全校乘车学生家长,并要求家长阅读后签名将回执栏交学校,从而使交通安全教育由学校扩展到家庭。

3、3月9日,各个班级举行以“安全乘车、文明出行”为主题的主题班会。各班的主题班会形式多样,内容丰富。通过专稿演讲、小品、交通知识问答、看交通安全教育短片、车祸图片展示分析、学生骑车违规照片展示分析等形式,多角度地开展安全教育,能深层地触动学生的思想灵魂,收到较好的教育效果。

4、3月9日,学校少先队组织全校学生开展小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,本次活动共收到征文32篇,按年级分三个组别,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

5、3月12日,学校少先队与教研组联合组织开展小学生交通安全宣传漫画竞赛,收到学生作品32件,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

6、3月15日,德育处与少先队联合组织开展一次“安全乘车、文明出行”黑板报评比活动。各个班级的黑板报设计精美,内容丰富,体现了班级文化特色,达到了较好的教育效果。

7、3月16日,德育处与少先队联合组织开展“文明交通行”安全教育知识讲座与“交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。

三、注重落实,保障安全为确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”

学校把交通安全工作切实落到实处,完善机构,落实管理。首先是完善制度,德育处制订了班级开展交通安全教育月评价制度,把班级开展交通安全教育的工作和学生骑车违规情况进行量化,评选交通安全教育先进集体;同时将学生的骑车扣分,排队出校门、上下车情况纳入月文明班评比和学生综合评价考核。其次是成立交通护卫队,加强路面巡查,组织放学排队出校门,排队上下车,纠正学生骑车违规行为。学校的巡查队由3人组成,当中包括当天值日行政人员1人、值日教师2人。第三是德育处加强对排队、骑车违规学生的教育:一是对值日教师反馈到德育处的排队、骑车违规学生进行办班教育,二是重视教育组反馈违规照片的反面教育,德育处要求各个班级必须利用班会课将教育组反馈的排队、学生骑车违规照片通过平台向全班同学展示,让每一个排队、骑车违规的同学检讨自己有没有类似的违规行为,要求做到有则改之,无则加勉,以进一步规范学生的交通安全行为,以最大限度地减少学生排队、骑车违规现象。

通过三月份的一系列交通安全教育活动,师生的安全意识普遍提高,达到了人人讲安全,时时讲安全,处处保安全的目的,学生的排队上下车、骑车违规行为明显减少。但是加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,学生的安全工作容不得半点松懈,我校将积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度,落实长效管理,建立起学生宣传教育长效机制和路面监管机制,继续通过各种形式的宣传教育,切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识,保障学生的生命安全。