小学少先队活动计划9篇。

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小学少先队活动计划 篇1

平舆县外国语小学少先

队活动计

2015-2016学年第二学期

外国语小学少先队工作计划

(2015-2016学年度第二学期）

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1加强少先队辅导员队伍建设。要抓好辅导员队伍建设，在品格修养、知识能力培养、教育教学上下功夫，打造一支凝聚力强、战斗力强的队伍。提高中队辅导员队伍整体素质，努力提高集体建设水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队每天要组织学生做好清洁卫生工作。要努力消除卫生死角，教育和督促学生做好课前准备，教室必须保持干净整洁

（2）文明礼貌。每堂课都要在校内校外教育学生文明、礼貌、行为规范、有修养。加强着装、个人卫生、红领巾、学生证的检查。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）继续做好推普工作。普及大众化任重道远。我们学校一定要持之以恒，建功立业。

（5） 注重考核评价，促进学生良好行为习惯的养成。我校要继续指导好每天的“三评”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（6）深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

三。加强学校少先队建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

要积极倡导幸福少先队集体建设，引导他们努力学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设质量。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5加强安全教育，确保师生安全。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据师生特点，有计划、多形式开展安全法规和安全常识教育。道路安全教育，确保学生安全。

6充分利用重大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、具体工作安排：

三月份：

1、新学期入学教育。

2队委要改选，分工要合理，各负其责。

3、“新的一年新的目标”主题队会。

四月份：

1组织清明节主题教育活动，开展三项活动。

（1）组织一次主题中队活动。

（2）出一期主题“缅怀先烈”的手抄报。

（3）**一次革命主题电影。

2组织祭奠烈士的扫墓活动，并举行新队员入会仪式。

三。加强队史教育，组织知识竞赛。

五月份：

1、举办一次“勤俭节约”主题队会。

2、诚信教育。

六月份：

1指导全体队员认真复习，迎接即将到来的期末考试，努力取得好成绩，并向家长、老师和学校汇报。

2选拔优秀班集体、优秀辅导员和优秀团队干部。

三。安排好寒假工作，写好少先队工作总结。

平舆县外国语小学

2015年2月

小学少先队活动计划 篇2

为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队总队决定组织全体少先队进行春游。有关事项如下：

一、活动内容：深圳世界之窗

二、活动时间：二0一二年十月三十一日（第九周星期五）三、活动地点：深圳世界之窗

四、领队：谢庆发

5、 总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮6人。参加人员：一至六年级及全体教师

七、活动过程：

8： 30-9:00学生聚集在教室里

9： 00-10:00到深圳世界之窗

11：40-12：40 午餐

15： 00-16:30返回白坭坑小学

八、工作安排：

1物流总监：陈怀瑾、刘爱文

2、名班负责人：

李丽欢，刘梅芳，一班，二班，刘秀琼，罗冰二班，张燕，刘红英，二班，黄杰，卜春丽

二（3）班班黎颖管慧3（1）班吴乔芬刘红远

三（2）班刘娜赖健锋三（3）班黎君连曾志彪四（1）班陈源武江浩四（2）班李文静麦景新四（3）班刘焕梁任五（1）班陆可爱龚文苑

五（2）班廖奇刘仕和五（3）班冷星明谢晓丽六（1）班吴镇宝钟伟先六（2）班雷鹏飞李芳3拍摄：李伟杰

4卫生员：、刘梅芳、谢晓丽

九、注意事项：

1出发前，全体班主任要做好安全教育工作。

2、 乘车时，负责

老师应该强调，队员们不允许把身体的任何部位露出窗外。

三。游览景区时，要求队员集体行动，不能离开队伍。同时，要发扬相互关心、相互帮助、相互关心的精神。

4.上车时必须计算人数，直到所有的人都到达后才能开车。

【范例】

一、活动目的：

为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

小学少先队活动计划 篇3

为了积极响应市委、市政提出的告别十大陋习,争做文明市民的号召，崇尚和弘扬健康向上的道德风尚，进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度，培养学生的城市主人翁意识，把我和爸妈争做文明市民活动引向深入，特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。

一、活动步骤：

1、宣传发动阶段：举行活动启动仪式，并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查，并向家长宣传争做文明市民的活动。

2实践活动阶段：定期在不同班级（每周六上午）开展文明行为劝说活动，与家庭家长一期开展争做文明公民的实践活动。

三。总结与评估阶段：5月进行活动总结与评估。评选出优秀辅导员和文明家庭。

二、活动要求

1全体师生高度重视，积极参与争当文明公民活动。指定班的正副班主任、行政人员、团支部成员要服从学校安排，按时到校，负好责任。

2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作，组织同学们学习《市民守则》，倡议广大同学在家庭当好小宣传员，和爸爸妈妈一起争做文明市民。问卷将于下周送交德育处。

三。有文明劝说任务的班级要穿校服，带红领巾，佩带校徽。少先队要打校牌、队旗、团旗。

4参加劝说活动的师生周六上午8:30在学校集合，9:00开始劝说学生。每班教师必须清点人数，不得迟到或旷课。劝说时间是早上9:11:30。

5、文明劝导内容：

（1） 横穿马路、践踏花草、乱丢垃圾的不文明行为；

（2）宣传《张家界市民守则》。

6在文明劝说活动中，各班学生必须遵守纪律，站在指定地点。在使用普通话时，劝说语言要礼貌热情，树立少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹，不准带零食，不乱扔垃圾，不能出现不文明的行为。

7管理者和班主任要高度负责，多指导学生，注意路况，确保学生交通安全。

8活动结束后，各班级统一集合，安排主队，强调良好纪律，让学生安全回家，不出意外。未经允许擅自离开或不遵守纪律的学生将在周一上午的会议上被点名批评。

三、分工安排表

第一周，全班负责学区，老师负责管理

五（1）

1、原东方酒店公路局 z

2、建材市场武龙酒店 z

五（2）

2、机关幼儿园子舞岗亭 z

机关幼儿园市农业银行 z

在第二周，班级负责地点，老师负责管理

五（3）

1、原东方酒店公路局 z

2、建材市场武龙酒店 z

五（4）

2、机关幼儿园子舞岗亭 z

机关幼儿园市农业银行 z

第三周，班级负责地点，老师负责行政

五（5）

1、原东方酒店公路局 z

2、建材市场武龙酒店 z

五（6）

2、机关幼儿园子舞岗亭 z

机关幼儿园市农业银行 z

实崇小学德育处少先队

小学少先队活动计划 篇4

亲爱的少先队员们，我们还有一批新队员要加入我们的少先队组织。在这里，我们将举行一个盛大而简单的仪式。参加活动的领导有：马总、张主任、刘主任，欢迎光临！

现在让我们请少先队员们颁发红领巾。现在我宣布城西小学新队员入队仪式现在开始！

1仪式的第一部分是：全体起立，升起队旗，向少先队员致敬。（奏：出旗曲）礼毕。

2、仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》

三。第三个仪式：宣布并批准新玩家名单

下面，我宣布：经少先大队部审核决定：一年级167名新同学被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！（新队员排好队）

4仪式第四项：授予队员标志

下面请老队员代表向新队员授红领巾。（戴红领巾！敬礼！

---奏：中国少年先锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）

5、仪式进行第五项：宣誓。

全体立正，请新队员举起右手跟我一起宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。

6仪式第六项：邀请新队员表达决心，邀请老队员发言。

下面请新队员代表表决心，下面请老队员讲话

接下来，我宣布新成立的少先队中队名单，分别是：一（1）中队、一（2）中队、一（3）中队、一（4）中队。

接下来，我宣布新中队的顾问名单。她们是：一中队的刘燕老师，一中队的柏燕老师，一中队的刘玉萍老师，一中队的于宗彩老师。

（同学们鼓掌祝贺她们！)请少先队员们为红领巾献礼。

7仪式第七项：请领队授旗

8、新队员们：从今天开始，你们就是光荣的少先队员了，你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液，老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：

在红领巾的指引下，你一定会成为一只现实的飞鹰！！！

下面请全体少先队员跟我一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）

9第八个仪式：全体起立！退队旗。少先队员行队礼！（奏退旗曲）。礼毕！少先队员们，今天是新队伍入队仪式结束。

10、同学们为了健全我们学校的少先大队组织机构，经过老师的推荐、同学们的选举、少先大队部的审核、选出了一批大队的干部。现公布2010年少先队大队干部名单：

大队长——六（3）班仲梦梦

大队组织委员——五（3）班王继鹏

大队宣传委员——五（2）班柳彤

大队劳动委员——六（3）班徐扬

大队纪律委员——六（1）班王朔

大队学习委员——五（2）班王志雨

同学们用热烈的掌声向他们表示祝贺，并请领导为新一届旅干部授牌。（授牌结束要敬队礼，）下面请大队长代表大队干部向大家进行就职宣言。请稍后监督他们的工作。

“星星火炬，代代相传！”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下，在城西小学的校园里健康、快乐成长！今天的活动到此结束。请把它拿回来！

2012年5月26日

小学少先队活动计划 篇5

小学少先队活动的策划

近年来，随着小学教育的发展，小学少先队活动也日益受到重视。作为小学生的组织形式，少先队活动不仅有助于培养学生的社会意识、团队合作能力，还能提高学生的综合素质和全面发展。为了更好地开展少先队活动，以下是我根据多年的工作经验总结出的一些建议和策划方案。

针对不同年级的学生，可以制定不同的活动。小学生的年龄段比较特殊，不同年级的学生处于不同的成长阶段，因此活动的内容和形式应该有所区别。对于低年级学生，可以开展一些集体游戏和互动活动，以培养他们的团队合作和集体荣誉感；对于高年级学生，可以开展一些社会实践和公益活动，如参观博物馆、植树造林等，以培养他们的社会责任感和公民意识。

少先队活动可以结合学科知识进行设计。小学生正处于学习基础知识的阶段，因此可以将少先队活动与学科知识相结合，提高学生的学习兴趣和参与度。例如，在学习科学课程时，可以组织学生进行科学实验或观察活动，以培养学生的实践能力和科学思维；在学习语文课程时，可以组织学生进行朗诵比赛或主题阅读活动，以提高学生的语言表达和阅读能力。

少先队活动还应该注重培养学生的创新精神和实践能力。作为未来社会的建设者，小学生需要具备一定的创新能力和实践能力。因此，在少先队活动中可以加入一些创新和实践的要素，如科技创客、手工制作、社区服务等。通过这些活动可以让学生动手实践，锻炼他们的动手能力和创新思维，培养他们的实践能力和创新精神。

少先队活动还可以加强家校合作，促进学生全面发展。家庭是学生成长的重要环境，而学校是学生学习和发展的重要场所，因此，少先队活动应该与家庭和学校进行有效的对接和连接。可以组织家庭日活动，邀请家长参与少先队活动，增强家校合作的意识和合作能力。同时，可以组织家访活动，了解学生的家庭环境和学习情况，为学生提供更加个性化的指导和支持。

小学少先队活动的策划应该注重学生的成长需求，多角度、多层面地促进学生的全面发展。通过制定不同年级的活动内容、结合学科知识、培养创新精神和加强家校合作等方式，可以帮助学生提高团队合作能力、培养社会责任感和公民意识、锻炼实践能力和创新思维，从而为学生的未来发展打下坚实的基础。让共同努力，为小学少先队活动的策划和实施贡献力量！

小学少先队活动计划 篇6

环保篇（3月环卫、垃圾收圾等公益活动）

表达章（4月，演讲、朗诵）

勤俭节约章（五月，培养学生勤俭节约的良好习惯）

阳光章（6月，校文化节）

在本学年中得到五枚基础章的队员可以到大队部换取一枚雏鹰章，得到“雏鹰章”的队员有资格评选学校的“衣锦好少年”，并且将本人的相关资料在学校的争章专栏里展出。

三、主要活动程序

由学校德育处、少先队在月初制定并公布活动实施方案，各中队根据方案开展班级和校级的争章活动，根据活动情况，上报学校争章优秀少先队员名单。月底，学校将公布获得奖牌的少先队员名单，给予表彰。每学期末学校根据获章情况，评选出“衣锦好少年”。

说明：学校少先队将根据情况制作出各类基础章， “雏鹰章”为特制的以校徽图案为背景的胸章。

注：今后学校评选三好学生、十佳学生、优秀学生干部、阳光少年、衣锦好少年、教养之星等都要和争章活动挂钩，具体获得多少章可以评什么，实施方案在筹划中。

衣锦小学德育处、少先队

2011年9月20日

小学少先队活动计划 篇7

一、指导思想：为深入贯彻落实全国少代会精神，凸显少先队组织属性，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识、科学意识和劳动意识。结合学校自身和上级活动要求，组织队员开展丰富多彩的暑假活动，让队员们在活动中学习，活动中长知识，活动中增才干，让假期更有意义。

2、 活动内容：（1）所有团队成员均应参加活动：1

“雏鹰假日小队”活动。继承和发展少先队的优良传统，以就近、就便、自愿原则，组成“雏鹰假日小队”，走进社区、工厂、爱国主义教育基地等场所，开展丰富多彩的实践活动。建议：

每队不少于5人，可邀请家长作为辅导员参加活动。要求：开学后三——五年级各中队上交《“雏鹰假日小队”活动记录表》两张。

2.“争当家庭小帮手”活动。鼓励队员们在假期中以参照“五小明星”各项要求锻炼自己，在家做力所能及的事，并学习新的本领，积极争当“家庭小帮手”。

要求：开学后三——五年级各中队上交《争当“家庭小帮手”活动记录表》两张。3.

“好书伴我成长”读书活动。围绕推荐书目，选择一两本书购买或从图书馆借阅。要求：

四、五年级队员以“读好书传美德树理想”为主题撰写读后感（小学组600-，除诗歌外体裁不限）。开学后，

四、五年级各中队上交有质量的读后感（电子稿）至少两篇。4.暑期夏令营活动。

鼓励三五年级中队优秀少先队员积极参加夏令营活动，到安徽大别山体验红色革命。要求：参与者应上交经验日记。

5.“争当文明小使者”活动。鼓励团队成员在节日期间进入花博会，了解花博会的筹备情况，感受武进的新风貌；用文明的言行展现牛群队员的风采，弘扬文明礼仪，迎接全国文明城市巡查。

（二）低、中、高各阶段特色活动：1.“日行一善”活动。

参加对象：低年级各中队队员活动内容：围绕“做一个有道德的人”主题，把“日行一善”与“争当家庭小帮手”活动相结合，做力所能及的家务活，坚持每天和父母谈心，养成孝顺父母、报答父母的品行。

也可以开展“天天学雷锋，善形进社区”活动，义务植绿护绿、打扫环境卫生、给孤寡老人送爱心。（详见附件1）活动要求：

一、二年级各中队上交《 “日行一善”活动记录表》一张，必须附**。2.“洒扫应对”活动。

参加人员：中级中队队员。活动内容：参观自然景观，学习武进地理知识；走进田间地头，学习农活农事；学习食品安全知识，宣传科技环保理念。

提高德国在自然和社会环境中德生存和发展能力。（详见附件2）活动要求：

3、 四年级每各中队交一份活动日记（或一份事实作文）和一项活动**（或**）。3.“七彩的假日”之“中国梦·龙城行——红领巾寻访活动”。

参加对象：高年级各中队队员活动内容：结合“喜迎花博会、文明美德伴我行”主题教育活动，组织五年级各中队优秀队员参观夏溪花木种植园、花博会场，学习培育花卉的有关技术和花博会的知识。

撰文讲述参观故事，用**、**记录精彩瞬间，歌颂花博会筹备中展现出的“中国精神”和“花博精神”。活动要求：五年级各中队交一篇记实作文。

亲爱的少先队员们，我们期待已久的暑假已经悄然到来。暑假里，你有什么打算呢？是不是已经打点好了行囊，准备去远足？

您是否已与远方的亲戚朋友一起准备好聚会并享受美好时光？您是否已选择兴趣活动并准备好注册？你选了几本好书，准备在书海中畅游吗？

为了让少先队员们度过一个充实、愉快、安全、文明的暑假，学校大队部组织开展了一些充实而有意义的活动，与你们共享：

一、积极参加“南京市首届中小学安全知识络竞赛”活动家中有络的同学请在6月29日下午5:30之前，登陆，注册并完成答题。学校将根据后台答题情况，对积极上课的班级和学生给予表彰。

二、积极参加“好书伴成长”暑假读书征文活动读书使人明智、使人聪慧、使人善辩，少先队员们要利用时间多读书、读好书，在认真阅读的基础上写下你们的心得体会和从书中学到了什么。每篇字数控制在2000以内，稿件请注明作者姓名、学校、班级和指导老师姓名，报到时交给班主任老师。让我们与书相伴，体验学习的快乐，感受生活的滋味，提高我们的审美情趣和文化素养。

暑期阅读活动推荐书目请参考学校（）或学校西祠讨论版（/###

三、积极参加“地铁志愿服务摄影作品征集”活动摄影作品要求在地铁车站内拍摄，要全面反映在地铁志愿服务过程中的场景和志愿服务成果，或者反映地铁乘车的文明行为。作品为彩色**，**要包含人物、事件，以电子文档和纸质**形式投稿（纸质**尺寸为8寸，单张投稿电子**容量1m以上），每个作品配一段文字加以表述（包括时间、地点、人物、事件），电子文档**可另配word。请在电子文件和纸张的背面注明书名、学校、作者姓名和**。

试卷**在开学时交给班主任，电子版**发到邮箱：xxhxsxxd@。

四、积极参加“美德伴成长”活动暑假休息期间，为家人每天做一件家务活，为你所居住的小区清理一次楼道，做一名彬彬有礼的小小市民。把你自己参与劳动，关爱他人的美德善举以文字、**、**等形式发布到学校西祠讨论版上，以此记录下大家在成长为美德少年过程中的点滴进步。

五、雏鹰假日小队展风采今年暑期，希望

二、三、

4、 五年级学生积极组建青年鹰假日队，每队5-8人。每支小队至少开展两次活动，一次为“红领巾寻访江苏精神”，一次为“雏鹰地铁文明行动”。开学报到时，各小队上交“雏鹰假日小队”记录本，同时必须再上交一份“红领巾寻访江苏精神”的寻访日记。

两种格式请参考西祠讨论板上的模版。1、深入开展“红领巾寻访江苏精神”活动鼓励少先队员以雏鹰假日小队为单位，走进城镇乡村、厂矿企业、科技园区、高等院校、科研院所，走近道德模范、身边好人、美德少年、科技精英、企业高管，与“三创三先”的先进单位及人物“手拉手”、”面对面”。希望少先队员通过个性化方式，自由设计、自行制作奖章，为体现江苏精神的单位发奖，为体现江苏精神的人物挂章。

2、开展“雏鹰地铁文明行动”。为了在市民中倡导文明乘车，营造地铁文明风景线、打造城市文明新形象，南京市少工委联合南京地铁运营分公司开展“雏鹰地铁文明行动”。号召少先队员以雏鹰假日小队为单位，在广大乘客中倡导有序排队，先上后下的文明乘车秩序，营造更加安全、便捷、温馨的南京地铁乘车环境。

通过参与志愿服务，展示出湖小少先队员作为“青奥”东道小主人的良好风貌。服务站：地铁1号线三山街站4号入口。

时间：7月15日、7月16日、8月19日上午8:00-9:00

或者下午4:30-5:30。

学校大队部每个时间段带领两支雏鹰假日小队，将于6月29日分配12支小队参与时间，其他小队自己组织开展地铁活动。学校带队的小队队员都需要穿校服，佩戴红领巾，听从工作人员安排，每位队员必须有一名家长陪同，共同投入到活动中来，注意留下精美**，最后必须有一张所有队员和所有家长在地铁内的合影，最好请地铁站的工作人员再给小队开一张活动证明。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵式发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本研究，提高教学科研质量，提高教师的科研水平和能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

小学少先队活动计划 篇8

小学先行者活动教案

班级

主备教师

时间

活动主题好习惯陪伴我活动目的

通过学习，学生可以进一步养成良好的学习习惯，充分认识到良好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。活动形式中队主题会

活动准备收集一些学习习惯的例子。活动过程：

老师的话：同学们，你们已经上三年级了。学习，你掌握了很多知识，充实和提高了自己，使你更好地适应了社会生活。学习对你来说是一件很熟悉的事情，但良好的学习习惯并不适合所有人。一个好的、科学的学习习惯和方法，可以让我们的学习变得轻松高效，也有利于我们的身心发展。今天，我们班会的主题是养成良好的学习习惯。我们通过四种方式学习。

1.课前我们应该做什么？让学生讨论和发言。 1、课前需要预习，首先要熟悉课文，学会带着问题学习； 2. 课前准备好学习用品，等待老师授课。

让我们看看这些学生过得好不好？ （指定学生叙述案例，让学生分清是非。）

1.上课前，老师正要进教室，只见教室里有几个学生追着捣乱，还有其他同学在欢呼。

2.上课铃响了，一个同学还在校园里慢悠悠地走着，经常迟到。 3. 上课前，小红准备好学习用品，仔细预习课文；同桌的桌子很干净，她还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现你有吗？你觉得你的课前学习习惯怎么样？你知道你的努力在哪里吗？如果有，请更改它，如果没有，请添加鼓励。

第二，我们在课堂上应该做什么？让学生讨论和发言。

1.上课认真听讲，不胡说八道，勇于提问，积极回答，积极思考； 回答问题，站起来大声说话；先举手。

2.上课坐姿要正确，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。 学生应该说出哪个“三个一”？ （眼睛离书一尺，手握笔的地方离笔尖一寸，身体离桌子一拳。）如果你掌握了姿势的关键点。 3. 作业字体正确规范，书写格式正确，纸面干净，不要边玩边玩。让我们看看这些学生是否做得很好。 （指定学生叙述案例，让学生分清是非。）

1.课堂上，老师在上面讲课，下面的学生低声说话，做着小动作，四处张望。 ，有的偷偷吃东西，有的趴在桌子上睡觉。 2、课堂上，老师提问时，A同学主动举手，大声回答问题； B同学低着头，等老师来电话的时候，他才慢慢站起来，用很低的声音回答问题。 3.课堂上，A同学认真写字，纸面干净； B同学边写边玩，用脏橡皮擦，纸面像一只大猫。

同学们想一想，有没有以上同学的表现呢？你认为自己在课堂上

你好吗？哪些方面需要改进？

三、课后我们该做什么？让学生讨论和发言。 1. 做作业前复习你在课堂上学到的东西。 2、按时、独立、认真完成作业。

让我们看看这些学生过得好不好？ （指定学生叙述案例，让学生分清是非，问同学有没有这种情况？）

1.张同学边走边看书，很认真； 李同学在王同学餐厅吃饭时看书；王同学在健身车上看书；刘同学在暗室看书；孙同学在耀眼的阳光下读书；赵同学躺在床上看书；丁同学一边看电视一边做作业。

2.小明认真独立完成作业后，就出去玩了； 小华让哥哥帮他完成作业；小刚在这两天的假期里玩得很开心。 .她明天还要去上学，所以今晚她赶紧完成了作业；小玲没有完成老师布置的课后作业。

四、考试的时候我们应该怎么做？让学生讨论和发言。

认真复习题目，认真答题；做自己的事，不看书，不说话，不四处张望。

V.总结：通过一节课的学习，同学们进一步明确了课前、课中、课后、考试中该做什么，能够区分学习的好习惯和坏的学习习惯，并敢于分析自己的不足，指出努力的方向，并会起到防小渐进的作用。

六、准备一首儿歌：（课后好好读一读，让儿歌里的内容指导自己的学习行为，养成良好的学习习惯。

早上起床，不熬夜，背着书包上学；在课堂上，认真听讲，取得好成绩；勤奋思考、好脑筋、主动说话是聪明的；作业，记忆，提高你的技能高低；课外，多读书，课外知识多；好习惯，我是第一，身体健康，精力充沛。

小学少先队活动计划 篇9

合峪镇前村小学

少先队2014-201学年下学期工作计划

一、指导思想

深入开展“红领巾心向党”活动，增强对少先队组织的归属感、光荣感，做时代好少年。以公民道德建,设实施纲要为指导，狠抓养成教育，重视感恩教育、奉献教育，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的队会活动，尤其重视留守儿童的教育和引导，从而把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、学校现状

学校现有一至五年级五个班级，现有学生31人，其中少先队员有

25人.全校有留守儿童20人，这些学生多数在爷爷奶奶的身边成长，易形成“自我中心”的自私性格，缺少奉献的精神。

三、工作目标

（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

（2） 重视留守儿童的管理和教育，促进留守儿童身心健康成长。

（3） 要结合学校安全工作，加强行为修养教育，发挥学校广播电台的作用。

（4） 深化少先队活动，培养和提高学生素质。

（5） 开展一系列活动，营造浓厚氛围。

三、重点工作

（一）广泛开展“红领巾相约中国梦”活动，组织动员少年儿童寻找、讲述党史和国史上的故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事，引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。（2） 以传统节日和纪念日为载体，组织开展主题团队日、团队会议等集中活动。

（三）继续加强队员行为习惯养成教育本学期，重点整治学生在教室、走廊从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践花草等不文明行为。

（4） 积极深化少先队实践体验活动

结合学校安全工作，及时通过红领巾广播、晨会、队会、等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

（五）感恩系列教育活动。

以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，从而热爱今天的生活，进而激发学生好好学习的情感。在感恩教育的基础上，适时的对学生进行“社会主义核心价值观”以及“中国梦”的进一步学习，树立人生的理想，为自己的未来而努力。

4、月活动安排：

三月1、“致老师的一封信”，让儿童谈谈对老师、对父母、对自家生活等各方面的心里话；

2、开展“学雷锋活动月”专项活动

了解雷锋事迹，感悟精神开展“雷锋精神伴我行”手抄报大赛。

四月1、各班级出清明节专栏，国旗下讲话——缅怀先烈，珍惜今天，开展“缅怀先烈，立志成才”活动。

2、**红***，感受革命精神

三---五年级写出观后感。

五月1、国旗下讲话——《中国梦，我们的梦》读书征文活动。

2、5.8母亲节

心里话”作文竞赛。

六月布置庆六一活动内容

1少先队大队部和每各班都有61个专栏

2、开展庆祝“六一”活动开展新队员入队仪式

7月召开中队辅导员工作会议，评优评先。

前村小学

少先大队

2015.3.6