范文1000网

导航栏 ×
你的位置: 范文1000网 > 作文 > 导航

写水晶的作文

发表时间:2024-10-05

写水晶的作文3篇。

我们听了一场关于“写水晶的作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

写水晶的作文【篇1】

我家有一个用玻璃做成的小碗,周身通明,看起来像水晶做成的,所以我们都叫它水晶碗。

它可不是普普通通的碗,那可是装有深深母爱的碗呀,也可以叫做“魔碗”。

也许会有人问,为什么会叫“魔碗”呢?而且,怎么会装有母爱呢?

因为,这碗里天天都会变出我最爱吃的美味食物来。比如说:第一天变出的是一碗香瓜子仁,第二天变出的又是一碗板栗,第三天变出了一碗花生、核桃仁

..

妈妈常说要多吃些干果,他们含有丰富的维生素和锌钙等微量元素,正是儿童长身体的需要。这些食物我虽爱吃,但总因为怕剥皮麻烦而拿起来又丢下。这些都被细心的妈妈发现了,以后在我家的茶几上就出现了这个小晚,碗里都是妈妈用手慢慢地,一个一个剥了皮的干果。

我知道,无论什么食物,都比不上这水晶碗里的食物好吃,那是妈妈暖暖的、绵绵的爱啊。

写水晶的作文【篇2】

咪兔的事,未完…。

“妈咪,我可不可以…可不可以…。”

“兔子,你乖哦,把曲子再练习一遍,就快要演出了。”“每天就会让我练习练习的,出去玩一会都不行。”我小声的抱怨。妈妈一听,恼了。“我还不是为你好,你怎么就不替我想想呢?老师说你从小就有天赋,而且有一双好手,妈妈花多大心思栽培你啊!”一股委屈在心里蔓延,我哭着跑了出去。“呜呜~妈妈大坏蛋……”

“好孩子是不会骂人的哦。”我抬起头,是个和我同龄的女生。“昂,给你。”她伸出手。“这是什么?”紫色的,闪闪的,看起来好漂亮啊!“笨,是蓝莓糖啦。”说完她含了一颗所谓的“蓝莓糖”。禁不住诱惑,我小心地把它放到嘴里。“好甜哦!”59900.neT

她告诉我她叫咪咪,搬在我们家隔壁。“兔子,之前听见你弹琴弹得好好哦!”咪咪的夸奖让我有点不好意思了,“呵呵,哪有啊!”我们玩得很高兴,咪咪和我一样朋友也很少,感觉像是找到了知音,而且她只比我大两天。“兔子,以后你要叫我姐哦!”“为什么啊!”我不肯。“因为我比你大两天啊,而且你听过‘咪兔’吧,咪在前面也。”我还来不及为这个问题而争论,妈妈的声音就传过来了。

“兔子,你怎么在这啊?外面很冷,快回家啊。”可能是因为着急的缘故,妈妈的脸上还有一些汗珠,气喘吁吁的。我还没开口,咪咪就说:“是啊,正好让我看看你弹琴。”我点点头,答应了。

“咪咪,你想听什么曲啊?”

“就是你经常弹的那首。”

冬日阳光洒在落地窗前,咪咪觉得兔子在弹琴的时候好像一位钢琴精灵,她的手指在黑白色的琴键上来回舞蹈,脸上的表情那么专注,阳光就这样懒懒的洒在她的身上……一曲终了。

“咪咪,弹得怎么样?”

“弹得好好哦!奖励你一颗糖。”咪咪笑着将一颗糖递给我。甜甜的蓝莓味好好吃,“对了,兔子你弹的曲子叫什么呀?”“蓝色多瑙河。”看起来咪咪很喜欢这首曲子,我也很喜欢呢!

“兔子,以后我能每天都来听你弹琴吗?”我想了想,打起一个坏主意。“好啊,但是你要每天带糖给我吃。”“好啊!”咪咪想都没想就答应了。欧也!以后每天都有糖吃了。

未完,很快……

写水晶的作文【篇3】

一天,我正在上网,忽然,一道蓝光飞到我身旁,月亮仙女来到我身边,她说‘你是个善良的孩子,我给你一个水晶球,你可以为自己许愿,也可以为世界许愿,记住,你只能许12个愿望。’我答应了,仙女就了给我一颗闪闪发光的水晶球,我开心极了。

星期六,我和爸爸在看电视,电视上说最近贼特别多,让我们多加小心。爸爸也叹了口气说‘哎,前些日子我们这儿不也让‘梁上君子光顾’了吗,哎.’我想了想,觉得这些小偷实在太可恶了,得想个办法,忽然,我一拍脑袋,对呀,可以用水晶球呀。

我回到房间对着水晶球许了个愿望:让世界上没有小偷。许完之后,我发现有一颗珠子掉了下来,我不去理会,来到客厅,只听电视广播员唾沫横飞的说‘太稀奇了,真是太稀奇了,一时间,刚才找不到任何蛛丝马迹的警察居然绞破了贼穴,捉获贼人60余,发现笔记本电脑20台,手机n台,警察大获全胜。’爸爸妈妈的嘴都张成o形,我心里沾沾自喜,开心极了。

接下来,我每天许一个愿望,每许一个愿望都会掉下一颗珠子,但是我自己都没为自己许愿望,当我只剩下一个愿望时,水晶球说话了‘为自己许一个吧。’我答应了,许了一个我家永远平安的愿望。

第二天,我发现手里拿着一条连着戒指的手链,和一个爱心纸片,纸片上写:谢谢你不仅让世界美好还为自己的家造了福,这是月亮仙女的心意。用那些珠子穿成的。

我永远的将这条手链和爱心卡片放进了我的手饰盒里,永远保存了下来。

小编推荐

写女孩外貌作文(3篇)


现在作文在语文学科的分数占比还是很重的,写作文不仅可以锻炼人的心灵,还可以锻炼自己的文笔。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。我们为网友们搜集和分享了写女孩外貌作文,敬请您阅读并收藏本文!

写女孩外貌作文 篇1

他大概有十多岁,他那强壮的身材,有些滑溜溜的呢。他的头发黑乎乎,在森林是光头强,不知头发飞哪去,十分着急寻头发,可是根本找不到,其实头发在头上,栽在那一动不动。他的眉毛很浓的,浓到黑夜看不见。他的眼睛圆滚滚,如被关在监狱里,等待着有招一日,能出去探究明白。他的嘴巴红红的,跟他的牙齿很配。他的手十分长,如三分米的绳子。他的肚子圆滚滚,犹如一个大皮球,竟能把小孩弹飞。他的腿十分长,快要接近一米了,仿佛大脚跺一跺,地就得抖三抖;重重地踢小皮球,都可以让它飞出地球。他只要打一堵墙,墙就灰飞烟灭了。看他那满脸的严肃,觉得他心里一定很愤怒。

窗边的女孩

她穿着一身绿色的睡衣,身材算不上高挑。她轻轻爬上小小的窗台,乌黑的头发垂在肩上,双眸被深沉和忧郁笼罩。她侧着身子看雨打在窗子上,微微弯曲的细眉轻轻翘起,面色十分灰白,只有脸颊透着几丝红润。鼻子是高高的,略带几分秀气,犹如一朵欲要绽放的百合花。纤细的手轻轻地托着下巴。

窗外的世界,像是一部黑白的电影。

这位少女用手轻轻抚摸着靠在窗台的吉他,好似音符又从她那细长的指尖流出,却略带伤感。

一只黑猫,蹲坐在她的脚边。

写女孩外貌作文 篇2

我最喜欢的一个人我最喜欢我的爸爸,爸爸总是很乐观,圆圆的脸上嵌着高高的鼻梁,鼻梁上架着一副眼镜,看起来十分年轻。爸爸很会开玩笑,我不开心时总能把我逗乐。五一长假时,我因数学期中考试没考好而十分沮丧,出去玩时,也很不开心。爸爸见了,灵机一动,人开心才不会老,眉头成天皱着,像个老头,多不好,像爸爸一样笑一个,我听了。一下子就被爸爸逗乐了”爸爸虽然在外工作,但很关心我的学习成绩。我哪门功课下降了,爸爸就会巧妙地开导我,我的英语成绩下降了。爸爸要我读单词,由于我没认真读,当爸爸要我背时,我只能硬着头皮乱背了,但爸爸听了后没有发火,只是说,我们父女俩好久没下棋了“我们来下棋吧,我嘴上答应了!但心里十分担心”和爸爸比一定会输!爸爸走错了两步棋,妈妈着急地说,走错了。爸爸却不当回事。

写女孩外貌作文 篇3

我最认识的人是我表妹,她很会耍小智慧。

我的表妹今年6岁多了,但不太肯长,个子还矮矮的,却非常的胖,像一只可爱的熊猫。表妹有黑的发亮的头发,两个红红的蝴蝶结扎在她的朝天辫子上,走起路来,上下摆动,像要飞起来似的。表妹有一双红润的小脸蛋,两只水灵灵的大眼睛,布满着智慧的神采,一张小小的樱桃嘴,非常会说话,而且也会耍小智慧。

表妹很好吃,也会耍小智慧。一次,邻居家的陈华小朋友买了一包爆米花,表妹见了直流口水,便缠着姐姐要买。姐姐没有空,就说:“佩佩,我没有钱,明天给你买好吗?”佩佩撒娇说:“不嘛,我马上就要吃。”“佩佩,听话!姐姐要发火了。”表妹知道姐姐的脾气,只好走开了。

但是,表妹并不死心。她的眼睛眨了眨,好像想出了一个好主意。只见她可怜兮兮地走到陈华眼前说:“哥哥,让我吃点儿吧!”陈华比表妹大一岁,他正吃得津津有味,一摆小手说:“不干。”“给我吃一点儿吧?”表妹又想出了办法,她眨眨眼睛,继承说,“明天我还你两包。”陈华信认为真,把爆米花递给表妹,叫她自己倒一点儿。表妹兴奋地接过来,一下子把爆米花全都倒进了荷包里,回身跑开了。这时,后面传来一阵伤心的哭声。

瞧!这就是我最认识的人,我的表妹一个“好吃鬼。”

作文写鱼的作文精选


作文是展现个人特质和个性的文学形式,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?根据您的要求我们对“作文写鱼的作文”进行了编辑,有需要的朋友就来看看吧!

作文写鱼的作文(篇1)

大自然中有许多启示,等待着人们发现,这不?我就从灰猫抓鱼中得到了启示。

一天,我把作业做完了,准备和对面的小伙伴玩。刚走到池塘边的时候,我就看见了满池的金鱼,有红的、白的、黑的这时,一只灰猫打破了沉寂,它喵地叫了一声。它见了我并没有逃跑,它优雅地走到池塘边,用小爪子打着水面,慢慢漾起了波纹。原来它在抓鱼呢!我停住脚步。

它一点儿也不着急,慢慢等着。机会来了,灰猫先用两只爪子抓住金鱼,可鱼的身体太滑了,从灰猫的爪子下溜走了。灰猫并没有放弃,而是继续耐心地等着。啊!灰作文猫居然有这么强的耐力,这让我想起了我写作业时,不停叫着:作业太多!

它继续用眼睛目不转睛地盯着鱼群,这时,一只大胆的金鱼游到了它身边,好像要试探一下,这时候,风吹着沙沙作响的树叶,好像在说灰猫,加油,加油!灰猫抓住机会,用两只爪子一抓,金鱼被这突如其来的情形吓住了,忘记了游走。灰猫趁它惊慌失措时,一抓,居然还抓住了,我不禁对灰猫的耐力有了极大的肯定。

小猫抓鱼靠的是它的耐力、爆发力,所以它成功了。在生活中,我们要学习小猫的精神,做任何事都要有耐心,不能半途而废。

作文写鱼的作文(篇2)

大清早,蝉就高声大叫,告诉人们一个炎热的日子又开始了。

吃了饭,太阳刚一出头,地上像已着了火,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。

看着他们玩那么开心,我也想和他们一样到河里嬉戏,想到河,我就想起大婶家的那条河,那条河不宽不深,却给我留下了许多的美好回忆,那里有很多鱼。告诉了三奶,我们就向大婶家出发。

到了大婶家,我就去叫哥哥,哥哥带着我们下了河,一下河就兴奋的走到我以前经常捉鱼的地方,哇!这里还是没变呀,好多鱼呀,他们好像就正在等我一样,大群大群的围在一起。正当我在惊讶的时候桥洞下岸边也传来了“哇!哇!”的惊讶声,原来是姐姐在叫,她和哥哥围在一块石头旁,好像在看什么东西,我悄悄地走过去蒙住哥哥的眼睛,淘气地说,在看什么呢,哥哥自豪地说:“你看,这是我养的鱼。”他边说边揭开一块和普通石头一样的石头,揭开了,我看见了一个不小的沟,里面已共有大大小小18条鱼,有黑黑的像我的中指那么长,长着两根不长的胡须的鲶鱼,还有可爱的小白鱼。哥哥说他每天中午没事,就去捉鱼,他怕放在屋里养死了,就想了一个这样的办法。

好了,我们开始捉鱼吧!我把他们带到了我以前捉鱼的地方,只见哥哥不说话,眼睛紧盯着一块石头,不一会儿,哥哥轻轻地用手把石头捂严,猛地一扣,就捉到了一只小鲶鱼。我们也学着哥哥的样子捉。我们玩得正开心,一个“看不到了,别捉了”的声音让我很扫兴,就想那块石头打一打,消消气,谁之摸到一个粘乎乎的东西,我一把抓住,拿起来一看,原来是一条小鲶鱼,真是走运。

我们带着“战利品”唱着歌凯旋归来。

作文写鱼的作文(篇3)

小金鱼

喜喜、美美、蛋蛋是三条活泼、可爱的小金鱼,这是我从花鸟市场精心挑

选回来的。

喜喜是一条由黑黄两种颜色组成的.小金鱼,它有一双大大的眼睛,一直在不停地东张西望,好像在?望外面精彩而美丽的世界。它那黑黑的尾巴,在它身上特别耀眼,像一片黑黑的枫叶,在水中不停地漂泊,为有了新的家和新的朋友而感到十分高兴。蛋蛋是我第一眼就看中的小金鱼,它特别活泼和机灵。它在水缸里不停地游动,好像有使不完地劲。当我把小兜伸过去的时候,它一下子就逃走了,是我略施小计才捉着的。它全身乌黑发亮,眼睛藏在它那黑黑鼓鼓的圆球里。在三条小金鱼里,它好像是一位高高在上的国王,其它两条小金鱼总是围着它转。美美看上去非常文静,也很美丽。圆圆、红红的头,晶莹剔透的尾巴,雪白雪白的肚子,真是人见人爱、鱼见鱼帅。它是那么的文气,像一位美丽的天使,对着我们频频点头。可是每次当我把食物放进鱼缸的时候,它完全与它的外表截然相反,总是第一个冲向食物,不等自己的同伴,自已先吃,你看它是多么的自私。为了这三条可爱、活泼的小金鱼,我给它们准备了一个美丽的家。一只圆圆得、大大的、透明的鱼缸,里面插着一小束美丽的塑料花,还有一只亮晶晶的海螺和它们做伴。另外我还给它们买了抗病小鱼食,好让它们快乐的、健康的成长。

我坚持每天给它们换水、喂食,过了几天,它们就长大了不少。每当我起床时,它们就已经醒了,在快乐地做游戏,你追我赶,非常开心。这就是我的三条可爱的、活泼的小金鱼。

作文写鱼的作文(篇4)

我有八条可爱的金鱼,它们的颜色主要可以分为黄、黑两类。有具有皇家气派的全黄色,有典雅高贵的全黑色,还有的黄中带点黑,透着一丝丝俏皮。可爱极了!

它们的身子非常小,就连一个钢笔套都比不过。但是,你可别看它们小,它们的食量可不校一条金鱼一餐就可以吃上两粒以上的鱼食,最多的还可以吃上四粒。它们的尾巴分成长长的四条,远远看去就像穿着一条条长裙,又像戏台上戏子舞动的水袖。黑颜色的`金鱼眼睛高高凸起,活像一颗颗黑色的小弹珠,不时地转来转去,又像是在十分警觉地注视着四面八方,丝毫不放过任何的蛛丝马迹。

它们经常好几条聚在一起,嘴巴一张一合的,好像在悄悄地开会商讨着什么事。之后便又四散开来,互相追逐,互相打闹,好像在玩猫抓老鼠的游戏。

我可喜欢它们了,经常给它们喂食。有一次,我正准备给它们喂食,突然,我发现有一条金鱼竟然一动不动,丝毫不为食物所诱惑。我感到很奇怪,仔细地看了看,发现它正有气无力地张合着嘴巴。我摇了摇鱼缸,它只挣扎了一下,就又略倾斜着身子无力地浮在水中。我急了,心想:它是不是吃撑了。我想起平时我吃撑了的时候,我妈会泡一杯午时茶给我喝,我就急匆匆地去拿来午时茶,撒了几颗进去。还一边说:“快吃呀,吃了你就会好的!”可是,它并没有理会我。过了几天,悲剧还是发生了--它命丧黄泉了。可爱的小金鱼,我对你那么好,你却悄然离去......

为了别的小金鱼免遭厄运,我就把它们的水全换了,还把鱼缸仔细地刷洗了,免得它们被传染。希望它们能长命百岁。可是,希望多半落空,我的也不例外。几个月过去了,我的金鱼也一条条地离我而去。只剩下空空的鱼缸,记录着你们的点点滴滴。金鱼啊金鱼,难道你们不知道我有多爱你们吗?如果你们还在,我还会对你们万般疼爱的。可是,我还没表达完我的喜爱,你们就这样走了,你们怎么舍得离开我呀。

作文写鱼的作文(篇5)

5岁的时候,我和爸爸妈妈住在内蒙古包头。那天是五一节,爸爸妈妈带我去胜利公园那里玩。天气晴朗无云,是玩耍的好天气。

大约9点钟,我们一家人来到公园。我一来到公园前就很开心。孩子太多了。爸爸说找个适合我的游戏。我们沿着公园小径搜索。突然,我看到一群孩子围着一个红色的圆形水池。我喊着要看一看。我来看的时候,原来是钓鱼的小游戏。爸爸以前问我要鱼竿,我就开始钓鱼。找了个地方坐下,开始钓“鱼”。鱼钩和鱼嘴上分别有一块磁铁。只要他们绑在一起,我就“钓鱼”。我花了很长时间才钓到两条鱼。太阳火辣辣的',我满脸是汗。我有点不耐烦了。我越担心,就越抓不住他们。结果第一局没抓到几个。这时,父亲对我说:“孩子,凡事忍耐,你才会成功”。

第二场比赛马上开始。我小心翼翼的对准了鱼的嘴,一拿到就抓住了。我父亲说的真的很对。这个游戏我钓了不少鱼,排名第二,还拿了个小奖。看着五颜六色的“小鱼”,我好开心。

这次钓鱼游戏给我留下了非常深刻的印象。我玩得很开心,但我也知道一个道理。如果我有耐心,我就会成功。

写场景的作文9篇


编辑向您分享了写场景的作文,作文是文字记录生活的方式,会写作文的人读书成绩应该不会太差。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,优秀的作文应该写什么?

写场景的作文【篇1】

师:同学们,今天老师要和大家一起度过40分钟的学习时光,先相互认识一下,站在你们面前的这位老师吧。(课件出示都敏俊的照片)这是年轻时的我。

(课件出示几行字:1.我叫赵飞,来自贵阳,今年28岁,和语文打了整整的交道。2. 我喜欢孩子们,孩子们也喜欢我,他们叫我飞哥。3.这学期我担任校长,还教一个毕业班的语文。4.我喜欢读书,写文章。读过一千本书,写了几十万字的文章。 )

师:这是老师给出的信息,里面有真有假,请大家猜一猜真假,并说出理由。

师:通过猜真假老师是想考考大家的思考力与判断力,这对于学习很重要。这算是课前老师和大家分享的一点东西吧!下面正式开始上课。

师:现在正式考考大家的思考力与判断力,请看大屏幕。(课件出示一头怪兽的图片)谁知道它的名字。

师:继续出示课件,巨脚猥。请大家一起读读这种动物的名字。师教读。请大家继续读读有关这种动物的资料。

生:自由读:“生活在三百万至一万二千年前的荷兰地区。经常活动于沼泽地。这种巨脚猥的脚大得惊人,脚印的宽度通常有2.5米,所以叫它巨脚猥。它喜欢吃水中的其他生物,鱼虾是它的主要食物,一餐就能吃30公斤。至今人类还没有见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”

师:现在开始测试,请看题目“1.巨脚猥生活在( )地区。2. 巨脚猥喜欢吃( )。3.巨脚猥因何得名?”开始抢答。

师:错得离谱!(学生有点崩溃了)算了做第二题吧!

生:好。重新看一次资料。(课堂沸腾了)是这个答案呀!怎么老是说我们错呢?

生:巨脚猥的脚大得惊人,脚印的宽度通常有2.5米,所以叫它巨脚猥。

师:把资料上的内容都记下来了,这位同学真是了不起。还是错!

生:(突然有人反应过来)老师,你骗我们,你拿的资料是假的。

师:这位同学的答案正确了,让我们再看看,老师说要考察大家的什么?

师:对,重点是思考力与判断力,不是记忆力。下面请我的助手(课前安排的一位同学)说说,刚刚的课堂中有哪些人干了什么?

生:课堂中一共有17名同学发言,老师也发了言,全班同学一起读了资料……

师:感谢我的助手作认真的观察。其实你们刚刚经历的就是场景,大家发现在场景中最重要的是什么?

师:好,那就请大家把刚刚发生的两个场景“猜真假”和“答题”任选一个写一写。万事开头难,老师已经为大家考虑到了,请以这样的句子开头“老师在屏幕上打出了几行字……”“屏幕上出现了巨脚猥三个大字……”时间10分钟。

写场景的作文【篇2】

上星期四的早晨,我们学校举办了一年一度的秋季运动会,早晨,我们运动员穿着整洁的校服来到学校,秋季学校运动会在激昂的进行曲中拉开了帷幕。

运动会的开幕式在星期四上午八点准时开始,全校运动员以班级为单位整齐地站在操场上。我们XX(3)班的十位运动员个个精神抖擞、信心十足,争取在运动会上取得好成绩。开幕式一结束,我们马上进入了紧张激烈的比赛中。

首先进行的是六十米短跑,有我们班的同学参赛。我们班的同学兴奋地为她加油,大声地为她助威,当她第一个冲向终点的时候,我们的欢呼声响遍了整个校园。当然其他同学也都积极参加了比赛,在不同的项目中展现自己的特长,有立定跳远、扔垒球……我在这次运动会上参加了立定跳远和200米两项比赛,分别取得了第一名和第三名的好成绩。虽然我们班只获得了团体第二,但在这次运动会中,我们知道了友谊第一,比赛第二。

两天的运动会在一片欢呼声中结束了,同学们的脸上留下的是快乐的笑容。

写场景的作文【篇3】

这件事发生在一个寒冷的晚上,我自己独自走在回家的路上,因为放学后没有等到家人,所以我才决定自己走回家的,那时候都五点半了,天已经黑了,外面刮着瑟瑟的寒风,还下着小雪,冻得我的脸像一对红苹果,我又没有穿羽绒服,腿冻得都发软,不光是身体,好像整个心都被冻住了。

终于快要到家了,可是我实在坚持不住了,就使尽全身力气迈起了大步,这时我的眼前一阵模糊,脑子里好像一片空白,就在我又冷又累,昏昏沉沉的时候,突然我眼前一亮,看见了妈妈!妈妈着急地跑到我的面前,一把把我搂住我,泪水不停地流了下来,看见了妈妈,我也忍不住眼泪哗哗的流下来了。

回家后,妈妈不解地问:“是你爷爷接你呀?怎么自己走回来啦?”

我委屈地说:“在学校门口我没有看见爷爷。就决定自己走回来了。”

这时爷爷也急匆匆地从外面回来了,看见我在家,爷爷生气地说:“我这一年也没接你几回,今天还去晚了,你自己走回来多危险啊!”我听了爷爷的话,心里不免有些后怕,身上不禁渗出了冷汗……

都过去这么半天了,仿佛我这颗心还在冻着……

(教师评语:一次冬日里的历险,让自己知道了“黑夜里独自回家的危险,”这也是反衬出家人对自己的关心和爱护,是多么的温暖!你注重了自己在寒冷中的多种感官的感受,这更突出了小小的自己独自回家的艰难,爷爷和妈妈的动作、语言描写,抓住了人物的特点,突出地表现了家人对自己的那种关切的爱!)

写场景的作文【篇4】

1、我们一个个鱼贯而入站在起点台上,紧张地看着裁判把子弹装入枪中,之后只听“嘘”的一声,我们戴上泳镜,争先恐后地钻入水中,紧之后发令枪“啪”的一声巨响,我们都不甘示弱地把脚往后一蹬,个个像离弦的箭向终点处冲刺。我边游边为自我鼓劲“加油,加油,我必须能行。”突然,“咚”的一声,头好痛呀!原来我的头撞到终点处的池壁。米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

2、比赛开始了,我们首先跟五(1)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(1)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得十分紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自我拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。

3、(掰手腕比赛场面片段)大家都愣住了,教室里鸦雀无声,一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平,令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同异口同声地说:“黄震宇,好样的!”“黄震宇,我为你骄傲!”“黄震宇,你真是太棒了!”……呐喊声此起彼伏,黄震宇不好意思地笑了。

4、(入场式场面片段)这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自我的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。轮到我们班了,我们站在各场区,我将自我的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下方有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求要领。起步走了,我很开心,因为我完全有潜力走好。但我也有一丝忧虑,万一正步走不好怎样办?随着体委的一声“一,二,一”一听到耳熟能详的口令,大家迈出了自我的第一步,我们那飒爽的英姿,无不展示出必胜的决心,那坚定的步伐,无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸,向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正,大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

5、(跑步比赛场面片段)“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

6、此刻该我们男生上场了,我十分激动,最后轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们必须会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样貌,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很悲哀,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手就应差不多才行!”

7、(掰手腕比赛场面片段)老师点名让“黄震宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊,郑自勤高大健壮,黄震宇瘦弱矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台,而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措,在同学们的鼓励下,他徐徐走上讲台,他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄震宇想:就算我输了,也要输得有骨气,挽回一点面子,要做到“输人不输阵”!他们俩摩拳擦掌,跃跃欲试,在做了一阵热身之后,他们俩把手放到讲台上,并紧紧攥住对方的手。“开始”!老师一声令下,黄震宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲,脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱,全力以赴。不知怎样的,郑自勤突然哈哈大笑起来,也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备,孤注一掷,使出浑身的力气,反败为胜了。

8、(风筝比赛场面)风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”??它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的情绪,越飞越带劲。

9、正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五班争夺冠亚军。五班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进,但是高隽立刻接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,但是我们还是持续着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,立刻传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一向领先他们。

10、(开幕式场面片段)一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。八点整,随着主持人宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场,此时进行曲骤然响起,鼓声震天响。一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。同学们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青少年特有的朝气与活力。

11、这时六年级同学东西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。但是不要紧,还有两个回合。

12、(课间活动场面)清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

13、只听见裁判员一声令下“预――备”,就见运动员们个个摆好姿势,左腿向前屈伸着,右腿卧着,蓄势待发,让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举“指挥旗”,哨子一吹,旗子一挥,运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时,跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙,挤个水泄不通。

14、(跑步比赛场面片段)一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的.期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一向处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

15、最后到岸了,岸上的教练伸出手,想拉我上去。尽管已累得快虚脱了,我还是闪身游过,踩着池边的扶手自我爬了上来。哼,虽然是最后一个,我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来,好歹要注意学校形象,虽败犹荣嘛。上了岸,顾不上听我们组的成绩,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像软面条似地瘫在了长凳上,动都不想动了。

16、(跑步比赛场面)只听“砰――”地一声,运动员们像脱缰的战马一样飞奔而出。小李一马当先,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,显然早也胸有成竹。其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命地追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后米了,出人意料的状况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个。。。已经同小李并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后一刻,小李第一个冲过终点。我们班的同学发出一阵欢呼。

17、选手们听到比赛开始了,都充满力量,准备应战。第一场是由五班对五()班,看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢!开始了,只见杨老师说:“各就各位,预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧,只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争,五()班赢了。

18、(拔河比赛场面片段)紧张的时刻到了,只见参赛队员个个打着赤脚,比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。场面上,一片凌乱,哨声招呼声呦喝声责骂声争吵声充斥耳间。只见裁判员高声地呐喊着,他一手拿着红旗,一手紧抓绳子,用力吹哨,招呼两边放松,使红绳子居中。参赛两边压根儿就没听见一样,有的在把手,有的在踩脚,有的早就憋足了劲,用力拉绳……

19、第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来能够转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

20、下方,该我上场了,我走到了绳子的旁边,蹲了下去,抓住了绳子。在那一瞬间,我既激动又紧张,生怕自我表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样貌的时候,我的心又咽了下去。啊!比赛开始了,我拿起了绳子,那条绳子很重,我好不容易拿起来,随着拉拉队的口号声使劲往后拉,拉过来一点,又回去了一点,又拉过来一点,又被拉了回去,就这样,尽管我们都把吃奶的劲使了出来,结果还是输掉了比赛,被对方拉了过去。

21、(国庆节场面片段)国庆节来临了,大街上一片热闹的景象。人们三五成群喜气洋洋的来到市中心广场,在烟花炮烛之夜张灯节彩之夜,尽情地跳啊唱啊,孩子们提着一个个灯笼,穿梭在华丽的大厦之间,他们那娇小的脸上盛开了一朵朵鲜花,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩丢手绢,有的在玩捉迷藏……多么令人兴奋又怀念的时刻啊!

22、(开幕式场面片段)这天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧之后盛大的彩旗队花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,简单的脚步,高喊着“我运动我拼搏我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结奋进拼搏地风采。

23、我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场,只见一根又粗又长的大绳子,横跨在操场中央,绳子中间还系着一根红布。当时,在场的同学十分多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五()班加油,五()班加油!”

24、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。

25、我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

26、之后我方发球,守门员开了一个大脚,球一不留意传到了对方前锋的脚下,但被我方的前锋抢了回来,这下由我方进攻,我方前锋冲到对方球门前,准备射门。谁知被三个人防守住了,我方前锋正无计可施的时候,忽然看见我方另一个前锋在他的右边,于是把球传给了我方另一个前锋的脚下,这时候对方一个人向另一个前锋冲来,他轻轻地把身子一晃,把那人晃了过去。冲到了对方的球门前,来了一个吊射,球进了。

27、我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯嚯嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

28、“笛……”一声哨声,双方运动员用尽全力往后拉,我憋得满脸通红,大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠近,啦啦队不断喊着:“加油!我们必胜!”我心里充满期望,最后我们用尽最后的力气“三拉”“呀!”“笛……”一声哨响,“赢了!”“赢了!”“我们赢了!”多高兴呀,一个个队员高兴的蹦起,有的甚至在地打滚,对方的队员却说:“只赢了一场,直得这么高兴?下场我们准赢”

29、裁判员一声令下,比赛开始了,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。顿时人生鼎沸,加油声喝彩声响彻整个操场,个性是快到终点时,欢呼声更是一浪高过一浪。

30、(唱歌比赛场面片段)此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“多谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声起哄声把课间十分钟推向了高潮。

31、(拍球比赛场面片段)比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“。四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

32、(入场式场面片段)操场上彩旗飘飘,入场式开始了,在五星红旗的指引下,首先进场的是鼓号队,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点,一步步地前进着。花束队彩旗队各班方队都紧跟随后,就这样,运动会开幕了!

33、(短跑比赛场面片段)五年级女子二百米比赛就要开始了。我们班文喜源同学来到起跑线前。她自信地向四周看了看,沉着地做好了蹲踞式起跑的姿势。“啪”的一声,发令枪响了,小运动员们像矫健的野兔,飞快地跑向了终点,一场激烈的比赛正在上演。文喜源像一匹脱了缰绳的马,在跑道上奔腾着,超出别的选手很远,但是其他选手也不甘示弱,个个都想为班级争光,添彩。随着啦啦队热烈的欢呼声,我班的文喜源和许美凝先后冲过了终点。

34、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球传球进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班十分着急,他们也一个个抢篮板投篮。但是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一向占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,但是我们的拉拉队一向在给队友呐喊:加油鼓励他们,使他们有用不完的劲,最后裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,最后得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

35、(放学场面片段)每次放学只感觉自我是被人群夹着包裹出来的,只感觉很挤很挤,也是两千多个学生在几分钟之内散的一点也没有,那场面还真壮观啊!还有在饭堂里面那学生一个个伸长了脖子看着饭菜我真的感觉很好笑,但是如果我是住宿生别人也会这样看我吧。

36、(新年场面片段)“当当当……”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声鞭炮声喊声乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

37、(地震场面片段)地震的场面同样令人感动:一位老师用自我的身躯挡住了倒塌的房梁,挽救了四个学生的生命;一对父母手牵手为孩子撑住了一个活着的期望,自我却永远的离开了这个世界……灾难让生命显得如此脆弱,灾难却也让人们变得坚强。

38、紧张的赛前训练之后,比赛最后开始了!每个人都紧张起来,生怕自我做的不好而丢脸。我们排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下,“成舞蹈队形散开!”我们快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了,音乐响起的时候,吓了我一跳。踢腿弯腰旋转跳跃……我们认真地跳着,整齐地跳着。舞蹈跳完了,我们一颗悬着的心最后放了下来。老师很高兴,说我们跳得太棒了,简直出乎他的预料。我们也高兴得鼓起掌来。

39、(扳手劲比赛)扳手劲第一轮比赛开始了,同学们都围在队员畅启元和李文凯周围观战。“预备――开始!”随着崔老师一声令下,畅启元和李文凯紧紧地抓住对方的手,眼睛紧盯着对方,嘴唇也闭得紧紧的,准备全力以赴压倒对方。我们大家都目不转睛地注视着他们,只见两只紧握的手在微微颤抖,这时教室里一阵又一阵的呐喊声此起彼伏。同学们有的跪在桌子上,有的拍着桌子,还有的有节奏的跳起来,为双方运动员加油助威……

写场景的作文【篇5】

我的爷爷已经离开我们有五年多了,可是从爷爷去世到入土为安,那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新,无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。

那是一个异常宁静的夜晚,我去大伯家睡觉,爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上,不知道为什么我的心里总是感觉到不安,好像有些不祥的事情要发生似的,翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时,大姑夫来叫我们赶紧回去,一路上我心里忐忑不安,一个劲的就问大姑父,但他没有回答,只是说“别问了快走、快走!”到了家,只见全家人都聚在爷爷的卧室里,我缓缓的走过去,看到爸爸在给爷爷穿寿衣,我的泪水止不住一下涌了出来,那是我十几年来哭的最厉害的一次。

就在前几天妈妈问我,“假如你爷爷去世了你会哭吗?”当时我想都没想就说:“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过,甚至还让我觉得有些讨厌我,所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间,那些话好像跟着爷爷一起走了,留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时,天下起了小雨,人们都说这是老天在哭,是为爷爷的去世而感到伤心,这也了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。

爷爷死时是睁着眼睛的,因为他的四个可爱的孙子孙女,在他离去的时候只有我在爷爷的身边,而哥哥姐姐都在上学还没回来,况且我在爷爷心目

写场景的作文【篇6】

今早,我和爷爷从家出来,走在去辅导班的路上,北方冬天的寒风像一颗颗刺骨的钢针,无情地吹着我和爷爷。

爷爷亲切地问我:“孙子,你冷不冷?”我强忍着寒冷艰难地说:“爷爷,我不冷。”此时,爷爷的那一句温暖的问候已经驱走了我心中的寒冷,我抬头看看爷爷那苍老的面孔上,表现出无限的慈祥,同时我也发现爷爷因为寒冷脸表现出不同于往日的红润。“爷爷,你冷不冷?”我也心疼地问。爷爷看了看我,没说什么,但从他的目光中我似乎读懂了他对我的赞扬,相信我的这句关心的话已经让他兴奋不已,想毕,他心中的寒冷也被我温暖的问候驱走了。

不知不觉中,我们爷孙俩已经到了学校,我赶紧和爷爷说:“再见!”就我进了教室,我在温暖的教室里上课,心里还在想:“爷爷在回家的路上,一定会更冷吧?这么冷的天,爷爷这么大岁数了还来送我上学……”想到这,我心中不免有些愧疚。

我们的学校是暖和的,我想我一定要在这个充满温暖的学校里好好地上课,不辜负爷爷对我的这份心,我们的学习小组的所有人,也都表示我们要用我们学习的热情驱走我们心中寒冷,我们的寒冷。

寒冷,要用一种爱的关怀来驱赶,这样的寒冷,便是一种快乐;寒冷,要用一种热情来驱散,这样的寒冷便是一种希望!

(教师评语:在寒冷中,亲人的一句温暖的问候,会让寒冷望而止步,你们爷孙俩在寒风中互相的问候,让彼此心中赶走了那份寒意,读后让人不觉心中也荡起一阵阵的暖流。“作文就是要言自己的真情、表自己的实感”,这样才能唤起读者的心灵沟通,引起共鸣!文末以诗意的语句结束,更给人一种值得回味的意境!)

写场景的作文【篇7】

师:电教室啊,是我们学校举行重大活动时才用的场所,你们能来这里上课,说明你们是多么优秀的学生。

师:不要怕,这些听课老师是给老师打分的(众笑)。

师:听说,咱们班刚获得了健身操比赛的冠军,那咱班是冠军班啊,我是冠军我怕谁,拿出你冠军的霸气来,不怕这里的环境,也不怕写作文,好吗?让我们大声读出今天的讲课内容:让场面描写动起来

师:先来看我们这节课的学习目标(课件出示学习目标:

师:请咱班的语文课代表领读一下这个学习目标,你读前半句,全班同学读后半句。

师:读的真好,老师请你们先看一段视频(播放学生课间操表演视频后),我看见同学们都很兴奋,是不是看见你了?这就是场面,用一个词语来形容这个场面。

师:同学们说的很好,显然,老师今天不是请你们来看视频的,要做什么呢?对,学习怎样把这种场面用文字写出来。为了完成这个任务,老师安排了三个活动需要你们参与,来,一起读一读:

生:1、你问我答;2、你荐我赏;3、你写我评。

师:请同学们看导学案上这部分内容,经过自学和小组合作学习,你一定收获到了有关场面描写的知识,也一定还有疑问未能解决,我们以展示的形式,七嘴八舌地说出来吧,可以说一点知识提一点疑问。

生:我了解到了什么是场面描写?场面描写,是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写,场面描写要传达出一种特定的气氛。我的疑问是:场面描写有什么作用?

生:我了解到了常见的场面描写有哪些:常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。我也有个疑问是:怎样把场面描写淋漓尽致的表现出来?

师:老师也预设了几个问题,只是你们把老师的问题都给讲出来了,可以为师矣。(师边出示课件边说),还有一个问题同学们没有提出来,老师讲一下:场面描写与环境描写的区别:环境描写是描写人物活动的客观环境,是“静态”的描写; 而场面描写是以人物活动为中心的“动态”的描写。把人物描写和环境描写融为一体的才是场面描写。

师:收获了一些知识后,我们师生共同解决大家的疑问,进入活动二环节。

师:这个环节我们通过赏析两段例文来总结归纳场面描写的方法,请看一段视频(播放安塞腰鼓的视频)

师:营造出了一种怎样的气氛?能否用一个词语概括。

师:有位名家就用文字淋漓尽致地描绘出了这幅画面,(出示:

看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了,百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏,乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿 。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! 刘成章《安塞腰鼓》 )

师:请同学们自由朗读这段文字,注意文字所表现的气势。

师:听了同学们朗读,我觉得气势还是没能够表现出来,气氛也没有渲染出来。我们采用分部分朗读的形式来读,注意你要读的句子的`语气。(分配朗读任务,间以朗读指导)

师:你看,同学们读的多好呀,读得好还源于作者写得好,对吗?现在我们就来赏析

作者运用了哪些手法把这个的场面描绘得淋漓尽致的?

生:我认为运用了比喻的修辞,如“百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前”,生动形象地写出了打腰鼓的后生强劲有力的特点,烘托了人物形象。

生:我认为用了排比的修辞,如“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏,乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿 ”五个排比句连用,增强了文章气势,渲染了热烈气氛。

生:我还认为有夸张的修辞,如“捶起来就发狠了,忘情了,没命了”,当然这句话中还有排比的修辞。

师:同学们说的都很好,能从修辞角度来赏析文段的妙处,谁还能换个角度评析?

生:我认为还运用了抒情的句子,如结尾句“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”

师:这点是不是也能告诉我们,场面描写中也可以有抒情,议论等表达方式。

师:再看看还有哪些写法值得我们学习?比如结构上——

师:是啊,先总的概括一句,再分写细细描画。这种手法在写作上叫点面结合。

师: 同学们赏析的很好啊,那我们用这种方法再赏析一段。

(出示: 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭。俄而(不一会儿)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间(其中夹杂着)力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许(hǔ)声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。 《口技》 )

师:这篇文章是文言文中场面描写的典范,思考这几个问题,并回答。(课件出示问题)

师:作者是怎样描绘这个紧张、慌乱、嘈杂场面的?

生:声音也很多,百千人大呼声、百千儿哭声、百千犬吠声、火爆声、呼呼风声、百千求救声、曳屋许许声、抢夺声、泼水声等。

师:说得真好,人多,声音多,乱极了。哪个同学能把这段精练的文言文段,这个失火场面口头翻译出来,注意,最好是创意翻译。

生:在一个月黑风高的夜晚,风呼呼地吹,谁家的门咯吱咯吱地响,时而传来几声狗叫声,人们都沉浸在甜蜜的梦乡中。忽然有一个人大喊:“起火了,快来救火呀!”夫妇二人“嗖地”从床上跳起来吗,两个孩子吓得大哭起来。随即,巷子里陷入一片混乱:人们的呼喊声、孩子的哭闹声、各家的狗叫声、呼呼风声,火爆声,房屋倒塌声、哗哗的泼水声——

师:这是一篇很棒的口头作文啊,动静描写结合的多好啊!

生:忽然有一个人大喊:“失火啦,快来救火呀!”夫妇二人连忙起身穿衣,惊呼着从屋子里跑了出来,两个孩子看见窜入屋内的浓烟,吓得大哭起来。一瞬间,成百上千人的惊慌失措,大喊大叫,成百上千孩子在哇哇大哭,成百上千的狗叫声此起彼伏。火势越来越大,越来越猛,“噼里啪啦”的火爆声、“轰隆隆”的房屋倒塌声、从屋内抢夺财物的声音、救火的泼水声——

师:那么,经过这两段例文的赏析,我们一起归纳总结场面描写的方法吧:(出示课件:

师:前面两个活动,我们既收获了知识,又学得了方法,下一步该怎么办呢?对,光说不练那是假把式,进入第三个活动:你写我评。

师: 请同学们从自己的生活经历中选取一个记忆犹新或感触深刻的场面来描写一下。课件出示要求:1、注意氛围的营造和主题的表达,最好做到点面结合。

2、运用多种手法凸显人物特点。

3、150字左右。

师:为了让同学们迅速打开思路,老师提供几个写作话题,都是你们熟知的场面,请按要求来写:出示课件1、随着音乐的响起,我们的队形开始---

2、“发卷纸喽!”英语课代表抱着一摞卷纸走进了教室---

3、“这节课同学们上自习!” 随即,老师走出了教室 (自习课上众生百态)

师:有些同学已经写完了,我们奇文共欣赏,哪位同学来读你写的文章。

生:“发卷纸喽!”英语课代表抱着一摞卷纸走进了教室,同学们一拥而上,争着要发卷纸,教室里一片混乱,“喂!你的卷儿,87分!” “喂,给你的,不及格。”有的同学高举卷纸,露出得意洋洋的表情,有的同学正专注的从一堆卷纸中找寻自己的,有的则拿着卷纸一个劲儿的懊悔。只见小明高兴地举着卷纸,“哈哈,我考了98分,居然考了这么高!小强你看!”他先把卷纸给小强炫耀,又搂在怀里陶醉地笑着。小强则盯着面前的卷纸,48分的红色数字,表情沮丧,突然,他把卷纸揉成一团,迅速地塞进了抽屉里。哎!真是“几家欢乐几家愁”啊!(掌声)

生:“这节课上自习!”说完,老师就走出了教室。俗话说得好:山中无老虎,猴子称大王。老师刚走,班里就乱起来,两个学习好的同学为了一道题争得面红耳赤,互不相让;坐在后排的同学叽叽喳喳的不知道在说些什么;班里的“睡神”也早已进入了梦乡,口水流了一桌子。忽然有一个人大叫“老师来了!”班里立刻安静下来,无敢哗者,只剩下笔尖在纸上划过的沙沙声。

生:看!——一跳起来就发狠了,忘情了,没命了,百十个身穿白衫的学生,如百十个纷飞的蝴蝶,欢舞在你的面前,仙女一样,是翩翩的舞姿,群蚁一样,是蹦跳的脚步。旋风一样,是飞扬的风姿。学校操场上,爆出一场多么豪放、多么热烈、多么激情的舞蹈啊——健身操!(众笑,掌声)

师:这位同学很聪明,他采用了仿写的方式来写。其实,我们的写作就是从模仿开始的,你可以先比着葫芦画——生:瓢——

师:不是,还画葫芦,画着画着,就发现自己画成了瓢,等你能够“比着葫芦画出葡萄”时,你就自成一家了。(众笑)

师:经过这三个活动,看我们的目标完成了没?老师用顺口溜的方式总结出了场面描写的方法,(出示课件,)我们齐读:

场面描写并不难, 抓住要素是关键.

叙事一言巧带过, 写人分清点与面.

巧用人物来烘托, 场面气氛才出现.

师:老师还有两句话送给同学们,希望同学们能有所领悟。(课件出示:一切学习,皆从模仿开始!多仿多练,从此,让你爱上写作!)同学们这节课表现非常精彩,谢谢你们,下课!

写场景的作文【篇8】

记得在四年级时,耿老师让我们一起表演哑剧,虽然我现在上六年级,但对那个场面还记忆犹新。

游戏开始。老师在黑板上写下“勿说话”三个大字,(.)然后老师摆摆手,让李婧雯和王子瑶来到教师前边。耿老师又在黑板写“拔河比赛,李婧雯胜。”老师手一挥,王子瑶和李婧雯就“拔”起来。你看,王子瑶紧皱眉头,咬着嘴唇,手顺着绳子往后滑,装出一副不是对手的样子。此时的李婧雯把牙咬得嘎嘣响,仿佛她把全身的劲儿都使出来,突然王子瑶向前一滑,李婧雯用力向后猛的一拉,李婧雯胜。真棒!她们演的真像!我啧啧称赞。耿老师立刻鼓掌,同学们也报以热烈的掌声。

接着,耿老师又让王之然上来,并且在黑板上写下“踢毽子,等手。”起初,老师手挥一下,王之然就踢一下,后来,老师的手越挥越快,王之然就越踢越快,他们配合的很默契,我们觉得非常滑稽。

此时的教室沸腾。“白妞”刘承林用文具盒使劲拍桌子,何振耀笑得直跺脚,高名阳则冲着王之然做鬼脸,还有卢宁,他太激动,眼镜都滑到鼻子尖……

哑剧表演真好玩,这种场面真令我难忘!

写场景的作文【篇9】

进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。

而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

38妇女节作文怎么写集锦3篇


作文有助于我们提升自己的写作技巧和创作能力,作文是获得满意成果和展示成果的一种方式。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。我们花费很多时间为您编辑了“38妇女节作文怎么写”,希望我的故事能够给您带来一些思考与启示!

38妇女节作文怎么写 篇1

今天是“三八”妇女节,我一起床就拿起一样我做的小礼物花篮,给了奶奶,又拿了一个给了妈妈……

最难忘的是我学会了洗衣服,中午,我们吃了饭,大人们都在看电视,我想到还有几件衣服没有洗,平时都是奶奶和妈妈洗的,今天是妇女节,不如我洗了吧!一会儿给她们一个惊喜。

于是说干就干,我三步并作两步冲上二楼,“哗哗”的放起水来。放好水后,我又放了四勺洗衣粉,弄均匀后,便洗了起来。我这可是第一次洗呀,我学着以前妈妈和奶奶的样子洗着,一个地方都不放过,洗得干干净净。这时我又想起妈妈的话,洗衣服最重要的就是领口和袖口了。于是我对着这些重点部位刷了又刷,刷完后又用水清了一次又一次,直到没有泡泡为止,这才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得发酸了。

我晾完衣服,奶奶上来了,说:“谁洗了衣服了?”我抿嘴一笑,说:“远在天边,近在眼前,除了我还有谁呢?”奶奶听,激动的说:“长大了,袁健富长大了!”我心里甜滋滋的,好像打了胜仗似的。

今天不仅能让妈妈和奶奶好好休息,还让我学会了洗衣服,感受到妇女们的辛苦,收获可真不少!

有关38妇女节的作文2:爱着你,妈妈

小时候你曾多少次背着我们小小的身子趟过上学途中那道清悠悠的小河,那时的河水欢笑着唱着朗脆的歌儿,你的脸上笑得那样自豪灿烂,象是背着一轮小小的太阳,向着光芒四射的前方走去。如今你老了,陪伴你的仍旧是那条小河,只是一条流不尽的孤独,默默又茫茫,我却不能背起你跨过这条孤独的河流,一任它陪你从太阳下山流到窗外月起,妈妈,别提我的心有多难过,却是不敢对你说。

在你年轻的唠叨下我们长大,成才,没有你的唠叨我们又怎能成才长大,又有哪些理由嫌弃你的唠叨。

妈妈,说吧,说你年轻时的精明能干,说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂,说你如何在病中为儿女洗衣做饭,又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤,走在人前站在人前……

说吧,妈妈,在女儿面前尽情唠叨个够吧,能在对着镜子拨去白发的时候,听着满头白发的你,细语叮咛,这是一件多么幸福的事。你的唠叨是女儿的摇篮曲,你的唠叨是儿子的壮行酒,你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼,你的唠叨是天下最动听的歌谣,愿每天都有你的歌声在耳边轻奏,愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强,听完你的唠叨轻装出发,远行的女儿在心里说一声:妈妈,我爱你!!!

38妇女节作文怎么写 篇2

今天是三八妇女节,是妈妈的节日,我琢磨着给妈妈送上一件最有意义的。送束花吧,太俗气;送贺卡吧,又太普通。怎么办呢?我苦思冥想了一阵子,忽然眼前一亮,心里有了主意,对了!就买这个。刚放学,我就飞一般的跑向礼品店。

推开礼品店的大门,里面的物品琳琅满目,让人眼花缭乱,店里挤满了为妈妈买的小学生。我快速寻找着,一支印着图案的润唇膏印入我的眼帘。妈妈的嘴唇经常干裂,如果有了它,妈妈的嘴唇不仅会变的光泽亮丽,还让妈妈年轻了好几岁呢!想到这儿,我毫不犹豫地掏出钱,为妈妈买下润唇膏。

回到家里,我总觉得少点什么,于是又给润唇膏包上了美丽的包装盒,上面写着一行工整的字迹——妈妈节日。然后为妈妈冲了一杯热茶放在餐桌上。

时钟敲了六下,妈妈拖着劳累的身躯回来了。一进门,我就把礼物拿给她。妈妈一时没反应过来,过了一会儿,他抚摸着我的头,眼中闪着泪光,缓缓说到:“我的女儿长大了!”就在这一瞬间,我思绪万千:多少个日日夜夜,妈妈付出了多少爱,细细想来,妈妈的爱都是免费的啊!

这虽然是一支不起眼的润唇膏,但在妈妈的眼中,它比她的都重要!我一定要让妈妈每一天都感受到我的爱!

38妇女节作文怎么写 篇3

前天是三八妇女节,晨会课上老师就叫我们和自己的母亲、奶奶说节日快乐。我心想:去年我都没和母亲说,今年我一定要补上。记得去年母亲节,我想和母亲说节日快乐,可就快说出口了,我又吞了回去,最后还被父亲大批一整理,说我没良心,连说一声“节日快乐”都不肯,为此我还在被窝里大哭一场。今天,我要大声的对母亲说“母亲,节日快乐!……”

回到家,我写完功课后,从柜子里拿出上个礼拜自己做的13枝康乃馨,接着又拿出一张彩纸,在上面画画,写下祝福语,想象着对母亲说话时的情景。“咚咚咚”,敲门声打破了我的幻想,原来是母亲回来了。“母亲!”我大声的喊道。母亲希奇的说:“怎么了,这么大惊小怪的。”我不好意思得吐了吐舌头,眨着眼睛说:“闭上眼睛。”母亲闭上眼睛后,我拿出13枝康乃馨和贺卡,对母亲说:“妈,祝您节日快乐,身体健康,每天开心!谢谢您养育了我XX年,这13枝康乃馨是我亲手做的,固然不好看,但请您收下。

是您教会了我做人的道理,是您教会了我怎样学习,怎样糊口,是您把我哺育成人……曾经的我让您气愤,让您担心,让您着急,在这里,我向您说声‘对不起’。不外,以后我不会再让您气愤、担心、着急了。我爱您,妈!”听了我的一番话后,母亲把我抱住了,抚摩着我的头说:“咪咪,只要你开心、快乐就好了。”哦,我明白了,母爱是伟大的,是无私的,是一首赞歌。正如有一首歌中唱到:世上只有母亲好,有妈的孩子像块宝,投进母亲……”

写松花的作文8篇


大家每周总是离不开要写作文吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。我们可以参考哪些优秀高分作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上写松花的作文8篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写松花的作文【篇1】

我的家乡座落在松花江畔,美丽的风景很迷人,那么下面由我为大家介绍一下松花江的美丽奇观吧!

早上的松花江水很凉,很清澈,清澈的像一面镜子,仿佛都能看见水底的小鱼儿和石头,过了一会儿,小鱼浮上水面,对着游客们吐了几个圆圆的小泡泡,好像是在说:“大家好,欢迎来到美丽的松花江。”把游客们逗得哈哈大笑。

到了中午,天气很暖和,不知不觉中,一个带着笑脸的太阳公公慢慢地使劲向上升着,可是游客们没有注意它,太阳公公好像生气了,一气之下,把江面吹成了红色的了,像一条舞动的红彩带,这时,游客们才看到江面上红彤彤的颜色,觉得很好看,抬头一看这深红的大圆球,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,游客们才反应过来,原来是太阳公公生气了,游客们连忙说:“对不起,太阳公公。”这才让太阳公公气消了一半,太阳公公好像在说:“这还差不多。”

到了傍晚,太阳公公已经把气全消了,太阳公公把好朋友夕阳爷爷推了上去,让它和游客朋友们认识认识,夕阳爷爷一来就把江面照得金灿灿的,像铺上了一层金纱一样,美极了,人们这时正看着这美景,忽然一个波浪把这美丽的金纱弄破了,吓了游客们一大跳,原来是一条鱼船满载而归。

松花江的景色真是名不虚传,美不盛收啊!美在于发现,不是它不美,只是你没有仔细观察,如果你觉得我介绍的好,请来我的家乡——佳木斯游览吧!

写松花的作文【篇2】

我的家乡——肇源,坐落在黑龙江的西南部,位于松花江畔。美丽的松花江绵延数十里,是家乡的一道独特的风景线。我眼中的松花江,一年四季都很有韵味。

春天,冰雪融化,万物复苏,松花江两岸的柳树吐出了翠绿的嫩芽,风娃娃把黄绿的柳枝拨弄得左右摇摆,小草也像赶集似的,争先恐后地探出了头,他们一起给江边增添了一份新绿。江面上,一排排形状各异的“冰排”噼噼啪啪相互撞击着,向远处流去。天空中,一只只五彩的风筝迎风招展,仿佛在向人们宣告春天的到来。

夏天,垂柳飘荡,百花盛开,松花江穿上了五彩缤纷的衣裳,到处都是生机勃勃的。江面上满是大大小小的船只,岸边一叶叶小舟也在碧波中荡漾。欢乐的人们在水中游泳、嬉戏,老人们坐在岸边的柳阴下乘凉,正在抓鱼的孩子们闹着、跳着,到处都是欢声笑语,人们在这里尽情地享受着松花江的美景。当雨水多的时候,江水就会暴涨,松花江水顺势流淌,浩浩荡荡的像千军万马,十分壮观。

秋天,瑟瑟的秋风在江面上袭过,江面上泛起阵阵的微波。两岸一片金黄,大地穿上了金黄的衣服,好像要去比美!飘落的树叶在秋风中上下飞舞,最后轻轻地落在江面上,江水拖着金黄的叶子慢悠悠地去远方旅行。这时,正是鱼虾肥美的时节,渔民伯伯们站在渔船上,兴奋地唱着渔歌、撒着渔网,等待着松花江给予的收获。

冬天,瑞雪降临,美丽的松花江变成了粉妆玉砌的童话世界。岸边的树都挂上了一层毛茸茸的雪霜,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!穿着冰鞋的哥哥、姐姐们在冰封的江面上滑行着,冒着零下二十七八度严寒游泳的健将们,更是冬季松花江上一道亮丽的风景线。看!那边还有一群脸蛋冻得像红苹果似的小朋友,正兴致勃勃地打着冰滑梯、抽着冰尜……他们玩得多开心啊!

松花江一年四季的景色都是诱人的,我爱我的家乡,我更爱松花江。

写松花的作文【篇3】

刘雨轩

我喜欢风格独特的索菲亚教堂,也喜欢远近闻明的冰灯,可是我最喜欢的就是哈尔滨的“母亲河”松花江。

春天,松花江江面上的冰雪融化了,冰块相互碰撞,发出了噼噼啪啪的声响,树木也抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,美丽极了。路人们把风筝放飞,好像把一个个梦想也同时放飞上了天,各种各样的风筝在天上飞舞,好像一个个蝴蝶在空中跳舞,成了松花江的一处美景。

夏天,树木长的葱葱茏茏,江面上有人下江游泳,有的人划船,还有一些钓鱼爱好者在沙滩上钓鱼,嘴里还唠叨着:“今天一定要钓大鱼”。

秋天到了,树木的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在江边飞舞,好像都躺在了大树妈妈的脚下,准备过冬了,秋天,人们都会开着渔船出去捕鱼,因为秋天的鱼儿又肥又大,鱼很新鲜,很好吃,渔夫们每一次回来,都会有许多银光闪闪的鱼。

冬天,树木只剩下树根,花儿也枯了,江面全结冰了,人们都在冰上玩,打雪仗,堆雪人,滑冰滑梯,玩冬泳的哥哥姐姐们都在向我们招手,我们玩的非常开心。

松花江一年四季都是那么美丽,是一个美丽的天堂,也是一个美丽的城堡。

写松花的作文【篇4】

松花江是一条美丽而迷人的江。我家就住在松花江畔。

春天,万物复苏,松花江两岸的树木长出了嫩叶。春风吹过,嫩绿的柳枝随风飘荡,像春姑娘的发丝随着音乐的节拍舞动着。江面上经常会有一群一群的野鸭,在追逐嬉戏,令人心驰神往。

夏天,松花江两岸的小花竞相开放,五颜六色,非常美丽。阳光在水面上跳跃,像碎金子一样耀眼。这时的松花江像穿上了一条缀满五颜六色宝石闪闪发亮的裙子,迷人极了!

秋天,树叶黄了,片片随风飘落在江里,好似一条条金黄色的小船,争先恐后地向前游曳……

冬天,松花江经常会升腾起浓浓的雾气,凝结在两岸的植物上,这就形成了举世闻名的“雾凇”奇观。漫漫江堤上,柳树结银花,松枝绽银菊,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!在这洁白的童话世界,总会有几个顽皮的孩子,突然撞击树干,枝头上的雪扑簌簌落下,孩子们笑着,跳着跑开了……

这就是我美丽家乡的松花江。

写松花的作文【篇5】

去年秋天,我们一家人忙里偷闲去了趟哈尔滨。以前去过几次,但都没看过松花江是什么样。这一次一定要补上这个遗憾!

于是我们来到了一个码头,买了船票,我们打算坐船经松花江到太阳岛,往返都包了。坐船对我来说是个新鲜事儿,主要是因为我也没见过什么太长太宽的河,顶多就是我们那里水上公园里的那条“伊翠河”。这次才见到松花江,我就吃了一惊——江面一望无际,只隐约能看见一点对面的太阳岛。这还是没见过大世面啊,真没出息……总之这次是让我过了眼瘾,我便把这码头看作海岸了,当时还很天真地认为大海就是这样的呢!

很快我们就坐上了船,不多时船便到了江心。应该说我看到的景象是极其美妙的——前后的岸都很不明显,却也都隐约可见,虽然是白天,但又像置身于海市蜃楼中一般,朦胧缥缈,煞是好看!此时我坐在船边,但心已飞到了江上,与这优美的景色融为一体……

不过,在欣赏这美景的同时,我也隐隐有点忧虑:在船尾泛起的浪花中,我看到了一些随波逐流的白泡沫;朝水下望去,江水并不是清澈见底;又听爸爸说,有许多游客往江里扔垃圾,其他诸如水污染等问题更是层出不穷……我不禁有些担心,我想到了罗布泊,想到了洞庭湖……

难道我们真的要等到所有水域都变成不毛之地,才想起保护环境吗?珍惜现在拥有的一切吧,不要让这美景化作一帘幽梦!

写松花的作文【篇6】

我喜欢许多美丽的景色,比如:无边无际的大海,枝叶繁茂的大树,还有那洁白无暇的月亮。但是,最令我永远不能忘怀的就是那夏天的送花江。

提起松花江,就一定要说说日出和日落的景色。为了看日出,我常常早起,起来收拾完,就和妈妈去松花江边看日出了。天还是一片浅蓝,转眼间,天边出现了一道红霞,这道红霞的范围慢慢扩大,越来越亮,顿时,整个江面都是红彤彤的,啊!我真想在云彩上观看江上的景色啊!

白天,松花江边有人在钓鱼,船来回奔跑,许多小朋友都在江边捉迷藏,杨树高兴得和他们招手,好像在说:“夏天的松花江多美啊!”

到了傍晚,太阳就要落山来了,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的,我也变成了红色。天边的`云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着火了,松花江被照得通红。

过了一会儿,天空中出现了一只小兔子,又一会儿,他变大了,变成了一头大狮子,后面又跟着好几头小狮子,又过了一会儿,狮子不见了。因为阳光吧眼睛照得发痛,我低下了头,揉揉眼睛。可是,火烧云偏偏不等待那些喜欢它的孩子,它把松花江照得通红,过了一会儿,火烧云下去了。真是“夕阳无限好,只是近黄昏”啊!

啊!美丽的松花江,我爱你那美丽而可爱的景色。

写松花的作文【篇7】

我们的母亲河松花江,位与哈尔滨,是一个四季分明的好地方。

春天的松花江生机勃勃,眺望松花江的两岸,有一些零零碎碎的小雪会松花江已经开化了。靠近松花江,原本光秃秃的树枝上面已经有了少许的绿色的小嫩芽,有的是三角形的,有的是水滴型的,还有的像一个个小精灵,好像只要时机到了,他们一下子就会绽放出自己本身的姿态。松花江的水大多数都已经融化,可以听到水哗哗的声音,就像优美的音乐,春天的松花江真美啊!

盛夏时节的松花江到来了,两岸的大树郁郁葱葱,有许多老人和孩子在树荫下乘凉,还有许多花朵在花坛中相继开放,有的花朵已经可以让我们看到她的花蕊,有的花朵才展开两三片花瓣,有的花朵似乎马上就开了!在岸上有很多卖船票的人,坐船的人更是数不胜数。松花江水很凉,可以给人们解暑,但切记,不要把垃圾随意扔进水里,我们要做一个保护环境的游客,松花江上的船是通往对面太阳岛的,每次坐船的时候,我们最喜欢坐在船尾,因为会翻滚的浪花很好看,夏天的松花江真有趣!

秋天的松花江秋高气爽,树上的叶子有的是金色的,像一只只金色的蝴蝶;有的是橙色的,像一团团美丽的烟火;有的是红色的,像一轮初升的太阳一样灿烂,每当凉爽的秋风吹过,树叶就会发出哗哗的声音,这情景着实迷人。有喜欢收集枫叶当标本的游客,正在漂满叶子的松花江上仔细的寻找,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当做小船,小虾把它当做玩具秋天的松花江真美!

冬天的松花江是白雪皑皑的一片,江水已经结成了冰,江面的雪已有半尺多厚,飘落的雪花好像给大树穿了一件外套,原本光秃秃的树变得银装素裹,分外妖娆。两岸到处都是堆积如山的洁白的雪,这下小朋友们可开心了,像潮水一般涌来,他们争先恐后地挽起了雪堆雪人,打雪仗、玩的不亦乐乎,不一会儿,一个顽皮的小雪人在他们手中诞生了,小小的眼睛,大大的嘴巴,我想这要是去参加比赛,一定能拿个冠军。松花江的水已经结冰了,到处都是雪花,上面还有各种各样的游乐设施,冬天的松花江真好玩!

我们的母亲河松花江,您多么美呀!我就算用全世界的好词好句,也形容不了您的美。啊,美丽的松花江!

写松花的作文【篇8】

我的家乡哈尔滨有一条美丽的松花江。一年四季的风景总是如此美丽。春天来了!春风女孩慢悠悠地走着。慢慢地,慢慢地,松花江上的冰开始融化。

不经意间,所有的冰突然变成了河水,就像一个离家很久的婴儿,一头扎回母亲的怀里。在妈妈的带领下,他们向远处跑去,一路歌唱,一路欢笑。在春风的影响下,一点一点,一点一点,他们又回到了盛夏的青春!在一个晴朗的夏日,当天空空时,天气是多么晴朗啊!多么美丽的松花江啊!人们带着钓鱼竿和露营帐篷去松花江的海滩。海滩边的花是如此独特:花瓣从外向内卷曲,就像一个彩色的羽毛扇。

微风轻拂,带给人们一阵清香,沁人心脾。有些花开得很鲜艳,有些在含苞待放。你看,那朵小花的雄蕊害羞地从花骨中露出来。花骨朵像一张慢慢展开的笑脸,诉说着它无限的快乐。蝴蝶来了。他们像舞者一样跳舞,仿佛在诉说松花江的无限魅力。如果你站在鲜花旁,闻闻鲜花,听听河水欢快的歌声,看着孩子们快乐地玩耍,你会多么幸福。秋天来了!松花江上多么大的丰收啊!渔民们微笑着使劲拉着他们的网。

随着一声咆哮,渔船立刻变成了一个鱼的世界!它们跳跃着,跳跃着,回应着渔民们的笑声,形成了一个硕果累累的丰收图。冬天来了!突然,像冬天的风一样,河水突然平静了下来。常青的松柏像守卫一样守卫着松花江。整条河被白雪覆盖。地球没有噪音和烦躁,一切都像睡着了一样。

突然有一天,松花江突然成了冬泳者的天堂!虽然寒风刺骨,却无法抗拒他们的勇敢精神和坚强意志!你看,他们正在进行一场激烈的冬泳比赛!孩子们也在他们母亲的指导下来到这里!他们要么抽冰淇淋,幸福就在冰淇淋的旋转中。

他们不是溜冰者就是溜冰者,他们的快乐反映在我家乡松花江的美丽上。一个人怎么能不忘记回来呢?

穿越到唐朝的作文(3篇)


作文可以帮助学生更好地了解和关心社会问题,通过作文我们可以让自己的情感有一个外在的表达。如何把去写好一篇优秀的作文呢?这份“穿越到唐朝的作文”是我尽职尽责的结果希望您喜欢,请将此页收藏方便未来的发现!

穿越到唐朝的作文(篇1)

遥看千年古国,游走在历史的长河,聆听着盛唐夜唱;我,随岁月长流,梦回唐朝。

这里,有数不清的人间沧桑;这里,有说不完的雄才大略;这里,有赞不够的才俊;这里,有道不尽的.悲欢离合。

梦回唐朝,我看到唐太宗李世民,贞观之治大治天下;我看到传奇女皇帝武则天,贞观遗风尽显巾帼之威;我看到唐玄宗李隆基,开元盛世造福天下苍生;我看到千古名妃扬玉环,“回眸一笑百媚生”的迷人风采;我看到文成公主,远嫁吐蕃,使两族人民和同为一家。

梦回唐朝,我在看天子的雄才大略。

梦回唐朝,我体验房谋杜断,不禁甘拜下风;我感受魏征的直言进谏,不由感慨万千;我走在长安城大街小巷,百姓和乐;茶楼酒肆,像璀璨明珠镶嵌在长安城内,夺目耀眼……漫步长安城,映入眼帘的是一派和谐、富庶、欢乐的景象。

梦回唐朝,我在感大唐臣子的一片丹心。

梦回唐朝,我与诗仙李白,怀才不遇,叹“举杯消愁愁更愁”;我与诗圣杜甫,遇“朱门酒肉臭,路有冻骨”,感世态炎凉。

我与诗人王之涣,登鹳雀楼,吟“欲穷千里目,更上一层楼”;我与才子王维,吟“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,不浸涌起思乡之情;我与大师李商隐共吟“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,品爱情之忠贞。

梦回唐朝,我与千古才俊,交流体验世间百态。

梦回唐朝,我遨游于历史的长河;梦回唐朝,我感悟历史的魅力所在;梦回唐朝,我陶醉于历史的梦境。

淡淡茶香,沁人心脾,幽然清香……

穿越到唐朝的作文(篇2)

六叔发明了时光机,身为第一个尝试的我坐时光机回到了古代,我把时间和地点设定在唐朝。

哈哈,转瞬我就到了,我真是不敢相信我真的回到了这个充满诗词芳香的朝代——唐朝。街道上车水马龙,人来人往,吆喝声此起彼伏,一派盛世景象。我正在道路上走,突然迎面碰到一位似曾相识的人,原来他是我最崇拜的诗人——李白。碰巧,李白也看见了我——这个现代装束的人,他笑着招呼我:“小伙子你过来,咱俩来对几句诗。”“好啊!”我爽快的答应了。

李白先出题,他说:“床前明月光”。“疑是地上霜”我不假思索的回答了一句。“小伙子,你答的不错,真是个可塑之才。”我心里偷乐了一下,哈哈这句诗,连我三岁的弟弟都会。李白又说:“朝辞白帝彩云间,”“千里江陵一日还”我想都没想,脱口而出。“哎呀,小伙子你都能去考状元啦!”李白夸我。“不敢当,不敢当”我谦虚地回答。李白的诗,一首首我都能背的滚瓜烂熟,一篇篇古诗讲究平仄、押韵,流传现在都已成为经典了。我说:“诗仙,你还有赞美山水的,就像“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”;有寓景生情的,就像是“众鸟高飞尽,孤云独去闲”;还有诉说情谊的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;还有……我越说越起劲,“小伙子厉害,看来我得再写一些了”。“好啊,下一回,我要与你对我的诗”,话没说完,诗仙已经腾云而去。

我继续向前,路旁一诗社聚集了好多著名诗人。有写“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的杜甫,有写“离离原上草,一岁一枯荣″的白居易。有写“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的贺知章…他们出的诗句,我也都工工整整的对上来,只是,他们都不屑于理我。

行走在盛唐时期,你就仿佛走进了一幅幅连绵不断的画卷。诗人给我们留下了这千古传诵的诗句,就是为了让我们知道:唐朝的风光是多么美丽啊!我想或许是因为古代没有相机吧!所以只能让诗句,记录这美好的时刻,此时此刻再吟一句句诗,所抒发的情感都让我陶醉。我好骄傲,中华5000年文化原来如此之博大,仅仅唐诗就令我着迷,浸润经典,在诗句中成长,是幸福的。

“叮铃铃,叮铃铃”闹铃声把我从唐朝强行拉了回来。哦!原来只是一场梦。我还以为我真的穿越回了唐朝呢!

我依然沉浸在梦里,唐朝是个充满诗意的朝代,我要刻苦学习,相信将来的某一天,真的可以发明时光机,那时我就能穿越时空,“再次”回到唐朝。我也可以写出几首流传千古的绝句。和李白独坐于敬亭山谈笑风生,成为忘年交。和王之涣一起登上鹳雀楼,看白日依山。把《长恨歌》流利地背给白居易听一听,告诉他世间的许多爱。我会采访他们,然后把写诗的方法和已失传已久的诗积累起来,写成一本书,让中华的传统文化复兴,让越来越多的人可以感受中国的文明源远流长。

在将来的某一天,希望我真的可以来到这个我向往的朝代——唐朝,感受盛世欢歌,感受国泰民安,感受李杜诗篇、韩柳古文,有可能,我也可以在历史的花名册上签下千古芳名……

穿越到唐朝的作文(篇3)

时间一晃来到2080年,激光能与核能发展到了极致,但各国也因此引发了战争。

我与另外二十五个身体健康的男人,分别以字母A~Z为名,乘坐时光机去前进的各个朝代寻找能源石一种含有稀有矿物的石头,集齐五颗,好与其他国家抗衡。我的代号为Y,与W、X、Z一起去唐朝。但由于Z承受不了超光速飞行而死,W也因为得了疾病死亡了,只剩下我和X相依为命,两个同伴的逝去让我们更加小心翼翼。

我们来到了一座城池,见到二十来岁的男子在酒馆里喝酒、做诗。那位男子挂着剑,身着白衣,甚是潇洒。见到我们,他便邀请我们喝酒。这名男子先自我介绍:我叫李白,人称诗仙,我看二位相貌不凡,便邀请二位一同喝酒。今能遇见二位兄弟实属吾之幸也,敢问二位兄弟可否与我斗诗?X正要说不会,我用手把X拦下,曰:原来是诗仙啊!幸会幸会,我姓陈,名思涵,字羽轩,今日斗胆,还望赐教。于是我和李白一人写六个贴,再交换用对方贴上的字词来做诗。

我先拈了一张,拆开一看,上面写着梅花二字。我想了一想,写到:一枝寒梅道边开,傲雪凌霜弄姿态,虽输桃花一片香,却胜桃花一份洁。李白看了大笑不已,直夸我写的好。笑着他早已一杯酒下肚,也拈了一张,上面写着花。他随即写到长安城里花满街,一花开放万花接。红黄蓝紫样样有,看了心中一片洁。

不愧是诗仙,写得真好!我竖起大拇指,又拈了一张,上面写着凤凰台三字。这让我犯难了。突然我灵机一动,何不背写李白的这一首《登金陵凤凰台》呢?反正这首诗是李白被流放时所作,此时他尚不知。于是我赶紧在纸上默下这首诗:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣官成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。诗仙看到后,只是夸赞此诗充溢着一股浑厚博大之气,丝毫不知这其实是他的诗。青莲居士不甘示弱,喝了点酒,也又拈了一张,上面写着问答一词。

只见李白挥笔一写,一首诗就完成了。我读了一下,竟是《山中问答》:问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水然去,别有天地非人间。此诗诗意淡然,我不禁赞叹起来,看来想打败诗仙没那么容易。我随手一拈,里面写着洞庭二字。我还想与诗仙斗诗,却发现没酒了,也不好意思总是拿诗仙的诗来与他自己相斗,只好认输。

此时,我赶紧向诗仙请教如何写诗。诗仙说:写诗要有灵感,更要押韵,这样读起来朗朗上口。如果没有灵感就不要写,是写不好的。关键我有一个独家秘籍那就是酒!哈哈!

由于任务的原因,我们不得不告别李白,各奔东西。在途中,我们又看到了一个风度翩翩、玉树临风的人。我们便主动与对方交流。没想到对方竟然是王维。王维邀请我们到他隐居的山庄去参观。这里的外围有一条河围绕着里面,两座青山坐落在两边,中间有一所小茅屋,正是如诗如画。

我把一个眼镜拿出来,给王维带上。王维一看就震惊了。因为我给他戴的是可以播放历史的眼镜。王维看完一遍中国史后感慨到:世间已过几千载,一片浮云一片天。

之后,王维邀我们游山玩水写写诗,下棋赏花吃东西,好不快活。我们在路上也没闲着,一直在寻找能源石。

第三天,我们发现了一条明如玻璃的河,其内闪闪发光,光亮异常。凑近一看,里面竟有三颗能源石,加上之前搜到的两颗,一共有五颗。这下,我们终于完成了任务,我和X欣喜若狂。

很快就到了启程的日子,我们只能告别王维,回到2080年交付任务,继续接受战争的折磨。

写人性的作文6篇


想写好一篇作文,这也是大学问。通过写作文可以提高我们的文字功底,平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,写好作文有没有什么小绝招?小编收集并整理了“写人性的作文6篇”,更多信息请继续关注本网站。

写人性的作文 篇1

人性是什么,我们无从得知,但是人性又无处不在,渗透在生活的每一个角落。今天,我就来带大家探索一下人性。

人性可以理解为,人的本性,这是天生的,后天难以改变或者说无法改变,是刻在基因里的。同样,也可以理解为人的个性,这是后天的,是根据个人生活的习性,经历等一些方面逐渐养成的,后天还能再次改变。

前文我提到说,人性无从得知,的确,这是显而易见的,他不向我们的外貌,身高之类的,可以一眼看个清楚,人性是看不见,摸不着的。但是,题目也提到了,叫做人性的试探,是的,人性是可以试探的。

举个例子,比如嘛,大家常见的打游戏,有一种游戏是对抗类的moba,大家分出两队进行对抗,决出胜负,游戏分三路,每一路都有着激烈的对抗,但又不止于此,单拿一路举例子,双方遇见,这是不可避免的决斗,1v1,狭路相逢勇者胜,一番对抗下来,总有一方占下方,此时,人性就开始体现出来了,占上方的自然想趁胜追击,拿下对方,而占下方的肯定不愿意恋战,以免大意送出自己,便开始边打边退,退到防御塔的攻击范围里,占下风的有点有恃无恐的感觉,变得大胆起来,占上风的也有点开始顾虑了,思考是继续追,越塔强一波,还是就此别过,下次再战。此时,占下风的可以开始试探对方的人性了,通过站在防御塔旁回程,观看对方是否发动攻击,攻击,则说明对方铁了心的想干掉对面,不攻击,说明防御塔还是对他造成了一些威胁。

看似这是代表着两种不同的选择,而实际上,则代表着他的人性,选择攻击,说明,人很刚,同时对自己技术比较肯定,冒险也要干;选择不攻击,说明对方有所顾虑,优柔寡断,或者不放心自己的技术。哪一种选择都能试探出他的人性,这样,另一方就能依据人性选择,去调整接下来的战略。

人性的试探往往没有那么复杂,通过一些小事的选择便能看出。这期的谈论就先到这了,下期我们再深入探讨。

写人性的作文 篇2

生命的芳香能折射出一个人的品质,它散发着醉人的香气,紧紧环绕着我。

午后,阳光脱下了热情的外衣,光线仍是充沛却不刺眼,温润的风拂过我的脸颊,很是惬意。我下楼,“砰”的一声:“哎呀!你不长眼睛啊,走路也不会走。”我破口大骂。“对不起,我不是故意的,没磕到哪儿吧?”她慌乱地说。我伸手揉揉撞疼了的胳膊,没好气的说:“怎么没事,可疼了。”我这才抬头看她,略显佝偻的单薄身躯,沾染白霜的绺绺发丝,被岁月镌刻的道道壑纹,身上胡乱套了一件衣服,扣子还没扣好,邋遢不已,灰不溜秋的衣服上满是油污。看她这样子,厌恶之感油然而生,我不禁努努嘴,也不想跟她纠缠,转身就走。

我拍拍神的灰尘,看着我刚买的白衬衫沾染的油渍,眉头一皱:“真是讨厌。”买完东西后走了一会,就看到前面聚集了一大堆人,我走过去想探个究竟:原来是个老奶奶摔倒在路旁,老奶奶嘴中呻吟着:“哪个好心人,扶我起来。”没人回答她,宽阔的马路上,老人显得无助与凄凉。大家都在犹豫着僵持不定时,就在这时,那个撞了我的女人挤进人群中,伸手去扶老奶奶,可无奈她身子单薄,扶了一次竟没扶动。她手扶着老奶奶的腰用力向上拉费了很大劲才把老奶奶扶起来。老奶奶站稳后连声道谢:“真是好心人啊!谢谢你,真的谢谢你。”我看到阳光洒在她身上,像给她镀了一层金,亮闪闪的。我自愧不如,也暗暗懊悔:”有着这样品质的人,我怎么能用那么尖酸刻薄的话去诋毁她。她是值得我们敬佩的。

在她并不光线的外表下包裹着一颗善良纯真的心,她的品质如一朵永不凋谢的话,永远都散发着醉人的芳香。

写人性的作文 篇3

无论阴霾如何笼罩,人性的光环总在默默地闪烁。

题记

那天,我和朋友去逛商场,在经过天桥的时候,有一位老人默默地坐在冰冷的地板上,弓着有些驼的背和瘦弱的腰,像一座沧桑而深沉的雕像。在他面前,冷冷地躺着一个脏兮兮的不锈钢碗,里面狼藉地散着几小撮零钱。眼前这张黝黑而又陌生的脸,是如此疲惫苍老、失望孤独……一个亲切的身影忽然浮现在我的眼前,那是我远在家乡的爷爷,他年过八十,每天都能享受到子孙满堂的天伦之乐。

然而,眼前这位衣衫褴褛、弱不禁风的乞讨老人,虽和爷爷年纪相仿,生活状况却如此孤独无助,在残余之年,仍需要靠乞讨为生。这样的生活,一定不是他想要的;这样的生存方式,一定不是他乐意的。他的内心深处,一定有苦衷,他花白的胡子里,一定藏着许多辛酸的故事。

我的心慢慢被润湿,我决定帮这个老人一把。正当我准备递上十块钱的时候,一个枣红脸色的女人远远吼道:“哎,小姑娘,你千万别被这个老乞丐给骗了!他每天在这里,肯定挣了不少钱。”说着,便冲到我眼前,用宽大的肩膀把我顶到一旁,对老人说:“老头儿,还是你会装啊,每天要的钱比我们的工资都多吧。我们这些用自己的劳动挣钱的,不愿意给。”说完,从老人的钢碗里抓了一把,知足地走了,留下一路行人目瞪口呆。

谁比谁可怜?谁比谁更会装可怜?

再看看身边的这位乞讨老人,仍然只是沉默,饱经风霜的脸看起来更显得沧桑落寞。于是,路人纷纷解囊……

之后,每次从桥上走过,我都会搜索老人的身影,但是,期待的一幕始终再未出现。希望他已经结束了颠沛流离的日子,希望他在尘世获得幸福,希望他知道,有一些牵挂的心在祝福他……

写人性的作文 篇4

“春天柔风吹,处处风筝放。”春天不放风筝,那玩什么呢?

今天下午,爸爸带着我到海滨公园放风筝。我们来到了海滨公园,那里可正所谓是“汪洋一片”。有的人在玩飞盘,有的人在玩大型玩具,还有的人在那里铺张毯子吃零食。不过大都还是来放风筝的。风筝的外形还真是五花八门,有三角形的、有菱形的、还有动物形的。我们的风筝是一只老鹰,这只风筝和我们建立起了浓厚的感情,我们买来它到现在已经有两年多了,我们每次放风筝都带上它,是我童年形影不离的伙伴。我们把它装好后开始放风筝。

今天低处的风很不稳定,到高处就很平稳。我们刚放高两三米时,风筝便像泄了气的气球,一头栽了下来,一连几次都这样,我们很沮丧,风筝好像看穿了我们的心思,一鼓作气,飞了上去,我们的心情豁然开朗。风筝越飞越高,突然风筝像一条直线直挺挺地栽了下来,我的心都要提到噪子眼了,风筝好像又猜透了我的心思,像变魔术一样,下来一会儿,又上去了,我心中的大石头终于落地了,心想:也许我们的风筝也像人一样要休息休息,才下来吧。正当我放松时,又发生了“意外事故”,我的心绷成一条线——我们的风筝线和别人的风筝缠住了。哎,这下完了,就是神仙来了也救不了,前面的努力全部功亏一篑,除非有奇迹。结果真出奇迹了,我们的风筝在空中转了几个圈,就像在表演杂技一般,线神话般的解开了。“虾米东东”我被眼前的一幕惊呆了。我们的风筝飞得老高老高的。突然风筝线断了,“啊!”我绝望地闭上眼睛,“这下子可真完了,风筝要飞走了。”风筝却没有要走的意思,在空中盘旋一会儿,就像真正的老鹰一样,栽了下来,落在我们脚边。

这就是我通人性的风筝。

写人性的作文 篇5

我们希望看到人性的一树繁花,实际上看到的只是卑微的小草。每个人都面容平静地走在路上,他们把猥琐和不安交给独自的暗夜。人性,像山岗上朝阳的岩石,有阳光下的熠熠反光,亦有缝隙里的幽暗。

美国总统小布什,他的整个家族,一直跟一位牧师较亲近。布什自从下决心想当总统,就跟这位牧师往来频繁。小布什也懂得他人即地狱的道理.可是一般人信不过,牧师还信不过?于是,他把自己暗箱里的东西一股脑都抛给了牧师。

孰料,后来牧师背叛了他。不知是为了出名还是为了赚钱,或者二者兼有之。总之,他把布什卖了,他写了一本书.在书中揭发布什年轻时抽大麻。眼看小布什就要栽了,不料峰回路转,美国人非但没有扔臭鸡蛋,而且对此事的反应是积极的、正面的,事件的方向.出人意外地朝着有利于提高布什支持率的方向发展。

在他们先人为主的印象里,人性都是有暗箱的,既然扒来扒去,扒粪者又是最亲近的人,就扒出“抽大麻”这么点事。从一个侧面证明这人是干净的,甚至还可以算得上“道德标兵”。而且,这点麻烦解决起来全民也都能出招——今后别抽什么大麻啦,改抽古巴雪茄嘛!

我从这件事,解读出两层意思:一是暗箱不会永远处在暗中,只要存在都会曝光,连牧师都会背叛,你还有什么依据相信,自己的暗箱会在这个信息发达的世界被秘而不宣地隐藏?二是暗箱里所藏之事,是大恶还是小错,这是个实质性的问题。

大恶还是小错?这是我们每个人在暗夜中翻检自己的暗箱时,应该考量的问题。需要问一下自己,暗箱所藏,是否大众可以宽容、自己亦可谅解?直面内心的冲突,找出“皮袍下的小”,目的是让自己人性的暗箱,在日后偶然曝光时,不至于自裹遮羞布,别人袭之臭鸡蛋。

写人性的作文 篇6

有了体验,生命才不会残缺,生命重要,健康是资本,而良好的心态则是资本的需要,无论是从大或是从心,本应该遵循在伦理规则在过程,你用不着批示与怀疑。适应人间的社会,相处本来也是一门大学问,有才华的人不仅思维高一筹,而且他们是思想上的胜利者,人们之间毕竟会产生一些道理法则。

处理好一世一生的健康活法,那是有作用的,无论你身处何境,你的气质,思想表现决定你的害怕,骄傲、骄荣、不智、处理好心理变化规则和改变环境,管理结果,切记不可让丑陋绵延你的思想,不要让气质失去生机,艰苦是环境的动力,他们在那样的世界里奋斗,可想而知,痛苦,悄然降临,也被艰苦抹平,并造就思想领导他们借助自己的吸引力。抓住机会,发挥所长,只有成功别样的经历,且任何事情离不开一个奋斗的过程,今天,我在思考我自己的徘徊不前,原来是我没有经历检阅,没有成为一个有资格的合格的奋斗者,因为我看不到爱,看不到苦,而看到的是一个从来就很懦弱的人却不思上进,并没有让思想化的行动,以为一切皆要静,谈一切都会过去,一切都是过去的事件,可是没有想到感觉是否被影响,痛苦是触及的,因为没有经得起检阅,考历,精彩的人生。

一片天地,发生多少思考的事,自己做的正在例,精确率,是失败,成功的概念,你这样了,你还在让别人看你很强,可别人不会看的,你也应该重新自省一下,你是强者吗?你根本没有去改变创造修养,谈何欢心笑语,天无论地,安静有序,峥嵘上进提升完善修养,处大世之应变,否者你被社会淘汰,被自己淘汰是痛苦的,好好发现一下吧,人生总是在走进,误入,解出,最终走向死亡,而中间却有着白态的人生。